Логотип Academy Market
Каталог курсов
0
Логотип Academy Market
Наверх
Изображение подборки
Обновлено

16.12.2025

Автор

София

На чтение

20 минут

Топ-31 курс по дефектологии

В этой подборке собраны онлайн-курсы по дефектологии для тех, кто хочет работать с детьми и взрослыми с особыми образовательными потребностями или углубить профессиональные знания. Курсы охватывают основы коррекционной педагогики, логопедии, олигофренопедагогики, методы диагностики и сопровождения, работу с различными нарушениями развития, а также практические инструменты для занятий и консультаций. Обучение помогает освоить современные подходы, повысить квалификацию, расширить профессиональные возможности и уверенно применять полученные знания в образовательной, медицинской или социальной сфере. Подборка включает программы разного уровня сложности, что позволяет выбрать подходящий вариант в зависимости от целей и опыта. Такой формат обучения удобен для тех, кто ценит гибкость и стремится к осознанному профессиональному росту.

Ниже вы можете рассмотреть 31 курс по дефектологии

Средние зарплаты

hh.ru

Дефектолог

50 000 ₽ — 130 000 ₽

Программа курса

Данный курс разработан таким образом, чтобы вы концентрировались на самой необходимой и важной информации. Она преподносится кратко и емко, чтобы вам давалось качественное обучение, и при этом вы могли совместить его с работой. Вы будете проходить теоретический материал, выполнять практику и сдавать тесты и зачеты в пределах учебного графика. Вместе с курсом будет предложен доступ к системе дистанционного образования и возможность бессрочно пользоваться библиотекой и лекциями. Практическая подготовка включает в себя различного рода творческие задачи, а также проработку типичных рабочих моментов.

1.
Нормативно-правовой раздел
2.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
3.
Раздел специальных дисциплин
4.
Раздел дисциплин дополнительной специализации
5.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Работать с детьми с педагогическими социальными отклонениями.
Работать с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Диагностировать детей с расстройствами поведения, ДЦП, ЗПР и другими отклонениями.
Налаживать коммуникацию с родителями детей с ОВЗ.
Знать законы РФ в сфере логопедии и грамотно ими оперировать.
Работать с дошкольниками с нарушениями речевого аппарата.
Находить творческий подход в работе с трудными детьми

Программа курса

Программные материалы познакомят слушателей с базовыми принципами нейрореабилитационной деятельности. Студенты изучат способы диагностической работы и научатся проводить коррекцию нарушений у детей.

1.
Общепрофессиональные дисциплины
2.
Специальные дисциплины
3.
Дисциплины специализации
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Диагностировать детские нарушения развития
Проводить коррекционную педагогическую работу
Использовать методы нейрореабилитации
Разбираться в основах нейропсихологии
Организовывать и осуществлять образовательные программы для детей с ОВЗ

Программа курса

Вам предстоит изучение теории и оттачивание её на практике. В конце обучения вам нужно будет пройти итоговую аттестацию, чтобы подтвердить усвоение материала.

1.
Основы законодательства в сфере дошкольного образования
2.
Дошкольная педагогика и психология
3.
Инклюзивная практика в дошкольном образовании
4.
Образовательная программа дошкольного образования. Требования к результатам освоения образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО
5.
Специальная (коррекционная) педагогика
6.
Специальная психология
7.
Основы дефектологии
8.
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
9.
Специальная дошкольная педагогика
10.
Воспитание и обучение детей с нарушением речи (логопедия)
11.
Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)
12.
Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушением зрения (тифлопедагогика)
13.
Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)
14.
Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
15.
Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
16.
Воспитание и обучение детей с тяжелыми поражениями речи и слуха
17.
Диагностика детей с ОВЗ. Деятельность медико-психолого-педагогической комиссии
18.
Организация взаимодействия с родителями детей с ОВЗ в ДОО (ДОУ)
19.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Выявлять нарушения детского развития
Владеть методами воспитания и обучения детей дошкольного возраста
Работать в дошкольных образовательных и коррекционных учреждениях
Разбираться в нормативно-правовых основах дошкольного образования в России
Владеть методами воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушениями развития

Преподаватели

Программа курса

Программа курса включает 33 дисциплины. После их прохождения вы попрактикуетесь и сможете представить итог своей работы на экзамене. 

1.
Нормативно-правовой раздел
2.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
3.
Раздел специальных дисциплин
4.
Раздел дисциплин дополнительной специализации
5.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Диагностировать речевые, сенсорные и когнитивные нарушения у дошкольников с учетом индивидуальных особенностей развития
Создавать коррекционно-развивающие программы, направленные на преодоление речевых и других нарушений у детей
Применять современные логопедические методики и технологии в работе с детьми с особыми образовательными потребностями
Работать с документацией, связанной с диагностикой, планированием и мониторингом коррекционного процесса
Взаимодействовать с родителями и другими специалистами для комплексного сопровождения ребенка
Оценивать динамику речевого и общего развития ребенка в ходе реализации индивидуальной коррекционной программы

Программа курса

Вы изучите текстовые и видеолекции о дефектологии и нарушениях поведения. Тесты и практические задания с проверкой от преподавателей помогут закрепить знания. Также вас ждут полезные дополнительные материалы. Среди них методические рекомендации, планы коррекционной работы и схемы проведения диагностики. 

1.
Общепрофессиональные дисциплины
2.
Специальные дисциплины
3.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Выявлять уровень развития детей с ОВЗ
Составлять дефектологическое заключение
Проводить индивидуальные и групповые занятия
Вести коррекционную работу с детьми с ОВЗ
Оценивать результаты своей деятельности

Программа курса

На онлайн-уроках вы научитесь определять симптомы дислексии и дисграфии, рассмотрите психологические аспекты данных расстройств, сможете диагностировать отклонения от нормы и корректировать их.

1.
I Модуль. Симптоматика и психологические механизмы нарушений чтения и письма
2.
II Модуль. Диагностика дисграфии и дислексии у младших школьников
3.
III Модуль. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению нарушений чтения и письма
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Диагностировать расстройства письма и чтения
Выявлять симптомы дислексии и дисграфии
Проводить психологический анализ письменной речи, чтения и письма
Корректировать нарушения чтения и письма
Исследовать предпосылки интеллекта

Преподаватели

Программа курса

Дистанционная программа по подготовке профессиональных специалистов, владеющих эффективными методами нейропсихологической диагностики и коррекционной работы.

1.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
2.
Раздел специальных дисциплин
3.
Раздел дисциплин дополнительной специализации
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Проводить коррекционно-логопедическую работу
Разбираться в нарушениях речи
Взаимодействовать с родителями детей с ОВЗ
Применять и использовать эффективные методы и приемы психодиагностики
Разбираться в различных специализациях психологии

Преподаватели

Программа курса

Подробный курс построен таким образом, чтобы у слушателей была возможность освоить профессию учителя-логопеда. Выпускники смогут проводить коррекционную работу с детьми или предлагать тьюторские услуги учащимся с ОВЗ.

1.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
2.
Раздел специальных дисциплин
3.
Раздел дисциплин дополнительной специализации
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Разбираться в типах речевых нарушений у детей
Диагностировать речевое нарушение
Подбирать методы коррекции нарушений речи
Проводить логопедические занятия с детьми
Адаптировать детей с ОВЗ в обществе
Иллюстрация к факту

Термин «дефектология» появился в России в начале XX века

Он был введён для обозначения науки о воспитании и обучении детей с нарушениями развития и долгое время использовался только в отечественной педагогике, тогда как в других странах применялись термины «специальная педагогика» и «специальное образование».

Программа курса

Программные материалы курса направлены на обучение специалистов в области педагогической работы с детьми с задержками развития. В ходе изучения программы слушатели разберутся в детской психологии и дефектологии.

1.
Нормативно-правовой раздел
2.
Психолого-педагогический раздел
3.
Раздел специальных дисциплин
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Разбираться в основах дефектологии
Проводить педагогическую работу с детьми с задержками развития
Разбираться в основах инклюзивного образования
Понимать психологические особенности детей с ОВЗ
Разбираться в основах детской психологии и педагогики

Преподаватели

Логотип школы
79 600 ₽
90 000 ₽
Ещё -5% по промокоду

Программа курса

Получите повышение профессиональной подготовки, которое поможет вам эффективно поддерживать развитие и обучение детей ОВЗ.
Вы изучите принципы и методики работы с детьми, у которых возникли нарушения в сенсорной системе. Освоите навыки, необходимые для проведения сенсорно-интегративных занятий и разработки индивидуальных программ для поддержки развития детей.
 

Чему вы научитесь

Разбираться в основах специального (дефектологического) образования
Разрабатывать индивидуальные образовательные программы
Работать с детьми с нарушениями сенсорной интеграции
Применять педагогические методы и стратегии
Работать с родителями и заинтересованными сторонами

Программа курса

В ходе обучения вы изучите сразу две специальности – логопедию и дефектологию. В этом помогут лекции, задания и тесты. Куратор ответит на любые вопросы. 

1.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
2.
Раздел специальных дисциплин
3.
Раздел дисциплин дополнительной специализации
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Разбираться в основах психологии и педагогики
Проводить диагностику нарушений речи и развития
Проводить коррекционную работу с нарушениями речи и развития
Разбираться в теории логопедии и дефектологии
Давать рекомендации родителям

Преподаватели

Программа курса

Обучение по специальности учитель-дефектолог будет проходить онлайн. Лекционную часть вы сможете изучать в любое удобное время. Практические занятия будут проходить в живом формате с практикующим экспертом. Также вы сможете посещать групповые консультации, где сможете расширить получаемые знания. 

1.
Нормативно-правовой раздел
2.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
3.
Раздел специальных дисциплин
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Диагностировать отклонения развития у детей
Проводить психологическую коррекцию поведения у детей
Диагностировать уровень развития детей с ОВЗ
Организовывать образовательный процесс для детей с интеллектуальными и физическими нарушениями
Составлять обучающие программы для детей с ОВЗ

Преподаватели

Программа курса

На онлайн-курсе вы ознакомитесь с содержанием НПА в сфере дефектологии, научитесь обеспечивать учебный процесс лиц с ограниченными возможностями здоровья и применять коррекционные методики.

1.
Нормативно-правовой раздел
2.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
3.
Раздел специальных дисциплин
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Организовывать внеурочную деятельность
Обеспечивать учебный процесс детей с ограниченными возможностями здоровья
Знать основы специальной педагогики и дефектологии
Знать основы возрастной психологии
Проводить коррекционную работу

Преподаватели

Программа курса

Вы изучите лекции и вебинары по дефектологии и олигофренопедагогике, выполните практические задания для наработки опыта и сдадите тесты для проверки знаний. 

1.
Нормативно-правовой раздел
2.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
3.
Раздел специальных дисциплин по профилю «Олигофренопедагогика»
4.
Раздел специальных дисциплин по профилю «Логопедия»
5.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Разбираться в логопедии, дефектологии, олигофренопедагогике и смежных дисциплинах
Проводить диагностику нарушений речи
Работать с детьми и подростками
Понимать основы законодательства в сфере дефектологического образования
Вести коррекционную работу с детьми, у которых проявлены нарушения речи

Преподаватели

Программа курса

На онлайн-курсе вы разберётесь в особенностях психики детей с ограниченными возможностями и сможете организовать учебно-воспитательный процесс с учётом их потребностей.

1.
Учебный план (256 часов)
2.
Учебный план (620 часов)
3.
Учебный план (1248 часов)

Чему вы научитесь

Организовывать воспитание и обучение детей с ЗПР и нарушением интеллекта
Организовывать воспитание и обучение детей с нарушением зрения
Организовывать воспитание и обучение детей с нарушением слуха
Организовывать воспитание и обучение детей с РАС
Организовывать воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата

Программа курса

Программные материалы предназначены для подготовки специалистов, которые будут обладать профессиональными компетенциями в области дефектологии и коррекционной педагогики. Студенты научатся работать с детьми, которые имеют задержку в развитии.

1.
Нормативно-правовой раздел
2.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
3.
Раздел специальных дисциплин
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Разбираться в основах детской дефектологии
Работать с задержками в интеллектуальном и психологическом развитии
Разбираться в основах олигофренопсихологии
Составлять учебные программы для детей с умственной отсталостью
Использовать инструменты коррекционной педагогики

Преподаватели

Иллюстрация к факту

Одним из основоположников дефектологии считается Лев Выготский

В 1920–1930-х годах он разработал теорию компенсации дефекта, доказав, что при правильном обучении и поддержке ограничения развития можно частично или полностью компенсировать за счёт сохранных функций.

Логотип школы
16 100 ₽
17 900 ₽
Ещё -5% по промокоду

Программа курса

Программа курса рассчитана на подготовку специалистов, которые будут осуществлять деятельность в области коррекционной педагогики. Студенты изучат особенности логопедии, познакомятся с базовыми положениями детской физиологии, научатся работать с детьми с ОВЗ. 

1.
Анатомия и физиология детей младенческого и раннего возраста
2.
Психология раннего онтогенеза
3.
Онтогенез речевой деятельности детей от рождения до 3-х лет
4.
Диагностика развития детей младенческого и раннего возраста
5.
Организации оррекционно-развивающей работы с детьми младенческого и раннего возраста с различными видами дизонтогенеза
6.
Логопедические технологии раннего вмешательства
7.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Проводить медицинскую консультацию
Применять коррекционные техники
Работать с детьми с ОВЗ
Работать с патологиями речи
Разбираться в детской физиологии

Программа курса

В ходе онлайн-курса студенты изучат психологические и педагогические дисциплины, научатся диагностировать нарушения речи, проводить коррекционно-развивающие занятия.

1.
Общепрофессиональные дисциплины
2.
Специальные дисциплины
3.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Выявлять нарушения речи
Подбирать логокоррекционные упражнения
Проводить занятия в индивидуальном и групповом формате
Составлять планы коррекционно-развивающей работы
Оценивать результаты коррекционно-развивающей работы

Программа курса

Курс представляет собой 18-месячную программу профессиональной переподготовки с дипломом. Вы получите 2500 академических часов обучения, охватывающего 58 учебных моделей. Программа включает теоретические и практические занятия, а также итоговую аттестацию, что обеспечит глубокие знания и навыки для работы с детьми с особыми образовательными потребностями.

1.
Нормативно-правовой раздел
2.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
3.
Раздел специальных дисциплин по профилю «Дефектология»
4.
Раздел специальных дисциплин по профилю «Логопедия»
5.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Работать с методами диагностики и оценки уровня развития детей с особыми потребностями
Взаимодействовать с родителями и педагогами для создания поддерживающей образовательной среды
Использовать адаптированные учебные материалы и пособия для детей с различными нарушениями
Анализировать поведение и потребности детей для определения эффективных методов коррекции
Применять современные технологии и подходы в коррекционной педагогике
Осуществлять мониторинг и оценку результатов коррекционной работы с детьми

Программа курса

Курс рассчитан на 10 месяцев и включает в себя 1340 академических часов обучения. В рамках программы вы освоите 33 учебные дисциплины, которые охватывают основные принципы и методы логопедической практики и дефектологии. По завершении курса вам будет выдан диплом о профессиональной переподготовке, который подтвердит вашу квалификацию в этой значимой области.

1.
Возрастная психология
2.
Возрастная анатомия и физиология
3.
Основы генетики
4.
Анатомия и физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
5.
Специальная психология
6.
Основы дефектологии
7.
Специальная (коррекционная) педагогика
8.
ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса
9.
Инклюзивное и интегрированное образование
10.
Развитие речи в норме и недоразвитие речи (Онтогенез и дизонтогенез речевого развития )
11.
Введение в профессию «учитель-логопед»
12.
Организация дифференциальной диагностики в логопедии
13.
Дислалия. Недостатки звукопроизношения. Коррекция нарушений звукопроизношения
14.
Дизартрия
15.
Ринолалия. Коррекционная работа по исправлению последствий врожденных расщелин губы и нёба у детей и подростков
16.
Алалия. Коррекционно-логопедическая работа по формированию компонентов речевой деятельности при системном недоразвитии речи
17.
Афазия. Коррекционно-логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций
18.
ОНР и ФФНР
19.
Заикание. Коррекционная работа по нормализации темпо-ритмической организации речи
20.
Нарушение чтения и письма (дисграфия и дислексия). Методики коррекционной работы по устранению нарушений
21.
Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС
22.
Методика развития речи детей с тяжелыми нарушениями речи
23.
Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи
24.
Практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы
25.
Диагностика детей с ОВЗ. Деятельность медико-психолого-педагогической комиссии
26.
Основы клиники интеллектуальной недостаточности
27.
Психология детей с нарушением интеллекта (олигофренопсихология)
28.
Олигофренопедагогика. Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта
29.
Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
30.
Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
31.
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ
32.
Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ
33.
Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
34.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Создавать эффективные методические материалы для работы с детьми и взрослыми
Работать с различными формами и методами диагностики речевых и психических нарушений
Применять современные технологии и подходы в логопедической практике
Анализировать результаты коррекционной работы и вносить необходимые изменения в программы

Программа курса

Программа профессиональной переподготовки «Учитель-дефектолог» рассчитана на полугодовой образовательный цикл, включающий 760 академических часов. В процессе обучения вы освоите 19 специализированных дисциплин, нацеленных на формирование всесторонних компетенций для работы в области коррекционной педагогики. По итогам успешного освоения курса вам будет вручен диплом о профессиональной переподготовке, который откроет возможности для эффективного педагогического взаимодействия с детьми, имеющими особые образовательные потребности.

1.
Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования
2.
Основы генетики
3.
Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
4.
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
5.
Специальная психология
6.
Основы дефектологии
7.
Специальная (коррекционная) педагогика
8.
Инклюзивное и интегрированное образование
9.
Основы клиники интеллектуальной недостаточности
10.
Психология детей с нарушением интеллекта (олигофренопсихология)
11.
Олигофренопедагогика. Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта
12.
ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
13.
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
14.
Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
15.
Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития в дошкольном, младшем школьном, подростковом возрасте
16.
Психолого-педагогические технологии работы с обучающимися, имеющими задержку психического развития
17.
Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
18.
Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
19.
Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
20.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Создавать эффективные методики и подходы к обучению, учитывающие особенности каждого ученика
Работать с различными видами нарушений и адаптировать учебный процесс под их нужды
Взаимодействовать с родителями и другими специалистами для создания комплексной поддержки детей
Оценивать уровень развития детей с особыми образовательными потребностями
Применять современные технологии и методики в работе с детьми, включая арт-терапию и игровые методики

Программа курса

Материалы курса подготовлены для тех, кто работает в сфере реабилитационной педагогики. Студенты разберутся, как с помощью правополушарного рисования проводить коррекционную работу с детьми с ОВЗ.

1.
Модуль I. Основы правополушарного рисования
2.
МодульII. Техники правополушарного рисования
3.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Проводить коррекционную работу с детьми с ОВЗ
Использовать метод правополушарного рисования при коррекционной работе
Проводить реабилитационные занятия
Разбираться в особенностях детей с ОВЗ
Понимать детскую психологию

Программа курса

В ходе онлайн-обучения вы сформируете необходимые компетенции в области специального образования, поймёте принципы возникновения различных нарушений речи и освоите методики их коррекции.

1.
Нормативно-правовой раздел
2.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
3.
Раздел специальных дисциплин
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Знать основы специальной психологии и педагогики
Понимать принципы онтогенеза и дизонтогенеза речевого развития
Применять диагностические методики
Проводить коррекционно-логопедическую работу
Организовывать воспитание и обучение детей с нарушениями речи

Программа курса

Программа этого курса состоит из 27 дисциплин и нескольких разделов. После их освоения вы пройдёте итоговый экзамен и получите подтверждающие документы.

1.
Нормативно-правовой раздел
2.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
3.
Раздел специальных дисциплин
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Диагностировать особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья, включая нарушения речи, слуха, интеллекта и двигательной сферы
Разрабатывать индивидуальные программы коррекционно-развивающей работы с учетом возраста и состояния здоровья ребёнка
Применять современные методики и техники реабилитации в практике дефектолога
Работать с детьми с различными формами нарушений, направляя их на развитие базовых и высших психических функций
Взаимодействовать с родителями и другими специалистами для создания комплексной системы сопровождения ребёнка
Иллюстрация к факту

Первые специализированные учреждения появились ещё в XIX веке

В России тогда начали открываться школы для глухих и слепых детей, где применялись уникальные для своего времени методики обучения, ставшие основой современных коррекционных подходов.

Программа курса

Вам предстоит читать тексты с теорией, смотреть видеолекции и посещать вебинары. У вас также будет много практики и тестов для проверки знаний. 

1.
Введение в музыкальную терапию
2.
Развитие коммуникативных и двигательных навыков средствами музыкальной терапии
3.
Групповые занятия по музыкальной терапии с детьми с ОВЗ
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Разбираться в теории музыкотерапии
Применять музыкотерапию для развития речи и двигательных навыков
Проводить диагностику в ходе музыкотерапии
Организовывать подходящую среду для занятий по музыкотерапии
Применять индивидуальный подход при работе с детьми с ОВЗ

Программа курса

В ходе онлайн-курса студенты научатся вести коррекционно-логопедическую работу при различных тяжёлых нарушениях речи, смогут проводить индивидуальные и групповые занятия.

1.
Обучение и воспитание детей с ТНР в соответствии с ФГОС
2.
Содержание коррекционно-развивающей работы при алалии. Специфика работы с безречевыми детьми
3.
Коррекционно-логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций при различных формах афазии
4.
Организация и технологии логопедической работы по коррекции дизартрии
5.
Методика коррекционной работы по исправлению последствий врождённых расщелин губы и нёба (ринолалии) у детей и подростков
6.
Формы логопедической работы
7.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Корректировать тяжёлые нарушения речи у детей
Проводить логопедическое обследование
Разрабатывать речевой и дидактический материал
Проводить занятия индивидуально и в группах
Разрабатывать рабочую программу

Программа курса

В ходе онлайн-курса студенты поймут психологические особенности детей с РАС, смогут оценивать их поведение, изучат основы этики и принципы инклюзивного обучения, научат пациентов самоконтролю.

1.
Психология детей с расстройствами аутистического спектра
2.
Определение и характеристики прикладного анализа поведения (ABA)
3.
Речевое поведение. Методы оценки речевого поведения
4.
Процедура оценки и измерения поведения
5.
Применение прикладного анализа поведения. Выбор целей обучения
6.
Этика и профессиональные стандарты. Инклюзия. Самоменеджмент
7.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Диагностировать психическое развитие пациентов
Использовать оценивающие программы ABLLS-R и VB-MAPP
Корректировать нарушения в поведении детей с РАС
Составлять индивидуальные программы обучения
Оценивать эффективность работы
Логотип школы
27 800 ₽
33 700 ₽
Ещё -5% по промокоду

Программа курса

В целом, курс "Работа с обучающимися с ЗПР" представляет собой комплексный подход к работе с учениками с задержкой психического развития, который поможет вам стать более квалифицированным и успешным специалистом в области образования.

1.
Общепрофессиональные дисциплины
2.
Специальные дисциплины
3.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Понимать особенности задержки психического развития (ЗПР) и его влияния на обучение
Разрабатывать индивидуальные образовательные планы (ИОП) для обучающихся с ЗПР
Применять адаптивные методики обучения и индивидуализированные подходы к обучению
Оценивать уровень развития обучающихся с ЗПР и корректироваьб образовательного процесса

Программа курса

Получите практические умения работы с детьми, имеющими речевые трудности. Сможете диагностировать, корректировать и развивать фонетико-фонематическую и лексико-грамматическую сторону речи.

1.
Модуль I. Теоретические основы изучения речи детей с общим недоразвитием речи (ОНР)
2.
Модуль II. Направления и содержание логопедической работы с детьми по преодолению ОНР
3.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Проводить логопедическое обследование
Диагностировать отклонения детей с ОНР
Создавать индивидуальный коррекционный маршрут
Развивать лексику и грамматику речи
Корректировать имеющиеся речевые трудности
Логотип школы
6 400 ₽
9 600 ₽
Ещё -5% по промокоду

Программа курса

В рамках недельного обучения вас ожидает разбор 6 тем, подкрепленных практическими занятиями. Бонусом станут вебинары с преподавателями, на которых можно задать интересующие вопросы.

1.
Афазия в системе речевых нарушений
2.
Содержание логопедической работы по восстановлению речевых функций при афазии
3.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Восстанавливать речевые и неречевые функции
Прогнозировать процесс восстановления речевой дисфункции
Подбирать языковой и дидактический материал в процессе коррекционной работы
Давать логопедическое заключение
Проводить нейропсихологическую реабилитационную восстановительную работу со взрослыми
Логотип школы
8 100 ₽
12 300 ₽
Ещё -5% по промокоду

Программа курса

Данная программа повышения квалификации предполагает обучение по специальности детской логопедии. Студенты разберутся, как диагностировать у детей нарушения письма и проводить логопедическо-коррекционную работу.

1.
Модуль I. Теоретические основы работы по коррекции нарушений процесса письма
2.
Модуль II. Выявление нарушений письма у младших школьников
3.
Модуль III. Технологии коррекционно-педагогической работы по преодолению нарушений письма у младших школьников
4.
Итоговая аттестация

Чему вы научитесь

Проводить логопедическое обследование
Корректировать нарушения письма
Корректирование дисграфии и дизорфографии
Понимание природы нарушений
Использовать актуальные логопедические методики

В заключение

Работа в сфере дефектологии — это возможность совмещать профессиональное развитие с реальной социальной значимостью. Специалисты помогают детям и взрослым преодолевать трудности в обучении, коммуникации и адаптации, видят ощутимые результаты своей работы и часто выстраивают долгосрочные доверительные отношения с подопечными и их семьями. Профессия востребована в образовательных учреждениях, центрах развития, медико-социальных организациях и в частной практике, а формат работы может быть как очным, так и дистанционным.

Онлайн-курсы из этой подборки дают структурированные знания, ориентированные на практику: от теоретических основ до конкретных методик, упражнений и кейсов. Гибкий формат обучения позволяет совмещать учебу с работой или семьей, а программы подойдут как начинающим, так и тем, кто уже работает в смежных сферах и хочет повысить квалификацию. Многие курсы выдают документы об обучении и помогают сформировать уверенную профессиональную базу.

Тем, кто планирует освоить новую профессию, важно заранее оценить свою мотивацию и готовность к постоянному обучению. В дефектологии ценятся эмпатия, терпение и интерес к развитию человека. Рекомендуется начинать с базовых курсов, постепенно углубляясь в узкие направления, и обязательно применять знания на практике — именно это помогает быстрее войти в профессию и почувствовать уверенность в своих силах.