О проекте
СМИ о насНавык проведения логопедической работы представляет собой умение выявлять и корректировать речевые нарушения у детей и взрослых. Логопеды, дефектологи и педагоги коррекционного профиля владеют этим навыком, используя диагностические методики, артикуляционные тренировки, дыхательную гимнастику, логопедический массаж. Специалисты составляют индивидуальные программы занятий, опираясь на результаты обследований и особенности развития пациента. Навык помогает формировать правильное звукопроизношение, улучшать дикцию, развивать речевое внимание и грамматический строй речи.
Все направления
Все направления
Все инструменты
Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации с дополнительной подготовкой в области альтернативной коммуникации
Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области нейропсихологии
Клиническая логопедия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций
Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций
Учитель-логопед и логопед по работе с детьми раннего возраста. Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации. Превентивная логопедия
Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации
Дизартрия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда
Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии
Дефектология
Учитель-логопед
Учитель-логопед (профиль: нарушения речи 620 ч.)
Логопедия
Клиническая логопедия
Учитель-логопед (профиль: нарушения речи)
Логопед-афазиолог
Учитель-логопед (профиль: нарушения речи 1070 ч.)
Медицинский логопед