Логотип Academy Market
Каталог курсов
Логотип Academy Market

Образовательные материалы предназначены для профессионального обучения специалистов основам коррекционной педагогики, в частности, методам логопедии. Курс будет актуален для тех, кто хочет сформировать практические навыки в области коррекционно-педагогической и логопедической работы с детьми, и научиться применять навыки работы с речевыми нарушениями и особенностями психического развития. Программа состоит из комплекса теоретических знаний о специальной психологии, а также включает возможность практической отработки полученных компетенций, что позволит студентам овладеть техниками логопедической диагностики и реабилитации.

Русский
4
Наверх

Чему вы научитесь

Работать с речевыми афазиями
Проводить коррекционную работу
Разбираться в основах логопедии
Разбираться в основах коррекционной педагогики
Использовать логопедические техники для коррекционной работы

Преподаватели

Фото учителя

Анастасия Кузнецова

PR-менеджер

Фото учителя

Елена Мельникова

Специалист по подбору персонала

Фото учителя

Наталья Егорова

Эксперт

Фото учителя

Екатерина Елисеева

Эксперт

Фото учителя

Светлана Леонова

Эксперт

Фото учителя

Ирина Челнокова

Эксперт

Фото учителя

Ольга Плаксина

Эксперт

Фото учителя

Яна Шишкова

Эксперт

Фото учителя

Наталья Ершова

Эксперт

Фото учителя

Оксана Тенякова

Эксперт

Фото учителя

Наталия Новикова

Эксперт

Фото учителя

Елена Румянцева

Эксперт

Фото учителя

Мария Комарова

Эксперт

Фото учителя

Марина Тышкевич

Психолог

Фото учителя

Анна Камитова

Психолог, нутрициолог

Фото учителя

Александра Галдина

Эксперт

Фото учителя

Михаил Поляк

Эксперт

Фото учителя

Неля Чернышова

Эксперт

Фото учителя

Людмила Стороженко

Эксперт

Фото учителя

Лилия Богуцкая

Эксперт

Фото учителя

Инна Заляцкая

Эксперт

Фото учителя

Ирина Юрочкина

Эксперт

Фото учителя

Татьяна Литвинова

Эксперт

Фото учителя

Мария Емельянова

Эксперт

Фото учителя

Виктория Унтерова

Эксперт

Фото учителя

Анна Ходосова

Эксперт

Фото учителя

Галина Валеева

Эксперт

Фото учителя

Анна Суворова

Эксперт

Фото учителя

Раиса Андрианова

Преподаватель дисциплин в рамках программ «Физическая культура и спорт» в Национальный центральный институт развития дополнительного образования

Фото учителя

Ангелина Белан

Преподаватель, психолог

Фото учителя

Дина Казанцева

Эксперт

Фото учителя

Дмитрий Чаевцев

Эксперт

Фото учителя

Альбина Собина

Эксперт

Фото учителя

Ольга Зябликова

Эксперт

Фото учителя

Ольга Кислухина

Эксперт

Фото учителя

Виктория Макарова

Эксперт

Фото учителя

Елена Бузарду

Эксперт

Фото учителя

Марина Соболева

Эксперт

Фото учителя

Светлана Барсукова

Эксперт

Фото учителя

Алексей Потоцкий

Эксперт

Фото учителя

Дария Шевченко

Преподаватель

Фото учителя

Мария Салихова

Эксперт

Фото учителя

Виктория Драчкова

Эксперт

Фото учителя

Ирина Мамаева

Эксперт

Фото учителя

Юрий Земцов

Психолог в СПбГУ

Программа курса

Содержание программных материалов ориентировано на подготовку специалистов, которые будут реализовывать профессиональные навыки в области коррекционной педагогики. Студенты за время курса разберутся в основах логопедии и научатся использовать ее методики для работы с речевыми нарушениями.

5
Модулей

Пройдете введение в основные принципы правовых требований в области образования.

Разберетесь в особенностях законодательства в сфере работы с детьми с ОВЗ.

Узнаете, как обеспечивать реализации государственного стандарта.

Изучите принципы организации процесса обучения.

Познакомитесь с методическими правилами осуществления ФГОС.

Освоите методы подготовки образовательной деятельности.

Пройдете введение в основные нейрофизиологические принципы.

Изучите строение коры больших полушарий.

Узнаете, как устроена физиология высшей нервной деятельности.

Поймете, как формируются безусловные рефлексы.

Классифицируете существующие виды условных рефлекторных реакций.

Выясните, как функционирует аналитико-синтетическая деятельность.

Откроете условия формирования поведенческого акта.

Раскроете специфику работы ВНД человека.

Разберетесь в типологии видов нервного функционирования.

Выявите базовые принципы осуществления сенсорных систем.

Ознакомитесь с правилами работы восприятия.

Составите классификацию типов анализаторов.

Погрузитесь в основы терминологического аппарата.

Начнете изучение базовых положений об анатомии.

Выясните анатомические особенности зрительного анализатора.

Узнаете, какие существуют зрительные патологии.

Проанализируете физиологическую специфику устройства слуха.

Разберетесь в патологических проявлениях слуховой функции.

Познакомитесь с закономерностями функционирования системы.

Рассмотрите устройство физиологии речевых органов.

Продолжите рассмотрение патологического синдрома.

Погрузитесь в изучение основ онтогенеза и дизонтогенеза.

Изучите тонкости нормального речевого развития.

Проследите этапы формирования разных видов речи.

Закрепите на практике, как происходит образование лексической структуры.

Поймете, как реализуется грамматическое содержание.

Углубитесь в основоположения такого направления, как дизонтогенез.

Классифицируете основные типы нарушений.

Проведете анализ специфики реализации инклюзивного образования.

Познакомитесь с тонкостями таких феноменов, как интеграция и инклюзия.

Разберете особенности образовательной работы с детьми с отклонениями.

Выясните, какие существуют категории обучающихся.

Сравните различные форматы совместного обучения.

Откроете для себя принципы использования педагогических технологий.

Углубитесь в рассмотрение нейропсихологических основ.

Проследите факторы становления нейропсихологии как научной дисциплины.

Изучите актуальные представления о данном направлении.

Поймете, в чем заключается проблематика локализации психических функций.

Разберетесь в структурных и функциональных особенностях.

Узнаете о причинах нарушения ВПФ.

Погрузитесь в изучение факторов проявления дисфункций.

Научитесь подбирать методы нейропсихологической диагностики.

Углубите изучение принципов проведения обследования.

Погрузитесь в рассмотрение клинической нейропсихологии.

Откроете для себя особенности дифференциальной нейропсихологической практики.

Углубитесь в анализ специфики осуществления различных подходов.

Проведете анализ реализации нейролингвистических методов.

Познакомитесь с базовыми положениями девиантологии.

Начнете изучать тонкости проявления девиантного поведения.

Выясните, какие существуют виды девиаций.

Продолжите погружаться в данную проблематику.

Проанализируете конкретные примеры поведенческих отклонений.

Раскроете базовые клинические формы.

Откроете различные виды дисфункций.

Погрузитесь в социально-психологические факторы.

Разберетесь, как влияют отклонения на психику.

Ознакомитесь с главными представлениями о генетике.

Изучите историю становления генетической дисциплины.

Разберете основы цитогенетики человека.

Выясните, какие могут встречаться хромосомные болезни.

Определите функционал и роль нуклеиновых кислот.

Пройдете введение в принципы молекулярной генетики.

Рассмотрите сложности изучения наследственных заболеваний.

Поймете, как проводить анализ умственных и физических нарушений, переданных по наследству.

Ознакомитесь с принципами реализации коррекционной педагогики.

Выявите научное значение изучаемой дисциплины.

Разберетесь, как связана специальная психология с другими отраслями знания.

Освоите базовые принципы реализации коррекционной деятельности.

Узнаете, какие существуют формы развивающего обучения.

Поймете, как формировать компенсирующую направленность.

Углубитесь в содержательную сторону коррекционно-педагогической работы.

Погрузитесь с фундаментальные положения междисциплинарных направлений.

Получите возможность освоить профессиональные компетенции.

Выясните, какие есть базовые основоположения профессии.

Продолжите рассмотрение развития отечественной логопедии.

Изучите учения главных основоположников науки.

Разберетесь в основах взаимодействия с другими специалистами.

Научитесь взаимодействовать с родителями детей.

Овладеете навыками организации дифференциальной диагностики.

Ознакомитесь с диагностическими методиками.

Усвоите главные методы реализации психолого-педагогической деятельности.

Раскроете методологические аспекты составления заключений.

Откроете для себя основные характеристики психического развития детей с отклонениями.

Пройдете введение в специальную психологическую практику.

Ознакомитесь с базовыми принципами данной дисциплины.

Разберете факторы протекания нарушенного развития.

Раскроете смысл категорий специализированной психологии.

Откроете для себя различные аспекты вариаций отклонений.

Составите психологический портрет детей с речевыми нарушениями.

Углубитесь в основы олигофренопсихологии.

Выявите психические особенности влияния комбинированных нарушений.

Начнете изучение детской клинической психологии.

Узнаете, как проявляется клиническая практика в педиатрии.

Изучите теоретические и методологические факторы аномального развития.

Рассмотрите актуальные представления о норме функционирования.

Сравните общие закономерности психической организации.

Разберете специфику протекания сенсорных и гностических расстройств.

Продолжите углубленное изучение текущей проблематики.

Поймете, как работать с слуховыми агнозиями.

Углубитесь в рассмотрение основ логопсихологии.

Определите научное значение выбранной дисциплины.

Уясните для себя этиологические особенности речевых дисфункций.

Классифицируете различные существующие виды нарушений.

Составите характеристики познавательный сферы.

Разберетесь в специфике проявлений эмоционально-волевой области.

Освоите методики реализации психодиагностики.

Углубитесь в основоположения олигофренопсихологии.

Откроете для себя психические черты интеллектуальной недостаточности.

Выясните, как функционирует психика умственно отсталых детей.

Продолжите углубленное изучение данной проблематики.

Погрузитесь в рассмотрение эмоциональных проявлений.

Ознакомитесь с психологическими и педагогическими характеристиками.

Подготовите портрет учащихся коррекционной школы VIII вида.

Разъясните базовые свойства психологии обучающихся.

Отработаете компетенции по выявлению особенностей ребенка с нарушениями.

Пройдете введение в предметную область изучаемого направления.

Уясните, как происходит процесс познания у детей с ДЦП.

Познакомитесь с коммуникативными проявлениями при проблемах двигательного аппарата.

Научитесь проводить диагностическую работу.

Погрузитесь в анализ психических протеканий расстройств.

Раскроете главные элементы для дифференцирования выбранного типа нарушенного развития.

Изучите природу проявлений СДВГ.

Откроете для себя сложности психопатологических синдромов.

Выявите фундаментальные характеристики раннего детского аутизма.

Закрепите базовые принципы сурдопсихологии.

Составите психологическое представление о детях со слуховыми дисфункциями.

Выясните, какие есть тонкости в познавательной сфере.

Продолжите углубленно разбирать текущую тему.

Определите психолого-педагогические элементы исследовательской работы.

Ознакомитесь с главными положениями тифлопсихологии.

Проследите научное значение изучаемой дисциплины.

Разъясните этиологические аспекты зрительных агнозий.

Подготовите описание базовых свойств процесса познания у детей с нарушениями.

Углубитесь в исследование выбранной тематики.

Исследуете самые эффективные технологии осуществления психокоррекции.

Освоите главные методики диагностической практики.

Разберете правила из теории детского обследования.

Проведете аналитическую обработку требований, предъявляемых к мониторингу.

Научитесь реализовывать педагогическую диагностику.

Поймете, как работать с детьми с различными отклонениями.

Изучите психологические факторы осуществления сопровождения.

Дадите описательную характеристику семьям, которые воспитывают ребенка с ОВЗ.

Выясните, какие есть эмоциональные особенности есть у таких родителей.

Усвоите главные принципы консультационной деятельности.

Получите возможность изучить в техники диагностического исследования.

Разберете модели психокоррекционного воздействия.

Погрузитесь в изучение траекторий консультирования и психокоррекции.

Рассмотрите основной понятийный аппарат.

Узнаете, как использовать практические способы .

Проанализируете действенные модели коррекции различных аспектов.

Освоите методы профилактики детских нарушений.

Изучите положения по предупреждению нарушенного развития.

Выявите, как осуществлять сопровождающую деятельность в антенательном периоде.

Уясните для себя методологию организации специализированной помощи.

Раскроете смысл психологической вспомогательной реализации.

Овладеете навыками работы с детским сегментом.

Углубитесь в организационные принципы специальной психологии.

Поймете, как реализовывать образовательные программы. 

Откроете для себя основы проведения реабилитации ДПЦ.

Научитесь организовывать коммуникацию с пациентами при интеллектуальными дисфункциями.

Разъясните организационные факторы проведения профессиональной деятельности.

Выясните, как взаимодействовать с детьми с расстройствами эмоциональной сферы.

Продолжите углубленное изучение данной проблематики.

Разберетесь, как работать с различными возрастными группами.

Пройдете введение в специальность.

Изучите, какие существуют виды речевых нарушений.

Классифицируете звуки русского языка.

Составите классификацию типичных дисфункций речи.

Узнаете о теоретических основаниях логопедического обследования.

Проследите основные вехи развития проблематики.

Подготовите характеристику основных черт дислалии.

Разберете характерные особенности неправильного произношения звуков.

Рассмотрите способы индивидуальной и фронтальной работы.

Начнете изучение базовых положений дизартрии.

Углубитесь в рассмотрение теоретических аспектов исследования.

Выявите главные физиологические показатели.

Составите общую характеристику данного вида нарушений.

Выясните, какие бывают форматы.

Узнаете, как проявляется детская псевдобульбарная дизартрия.

Освоите методики дифференциальной диагностики.

Раскроете содержание логопедической программы коррекции.

Погрузитесь в рассмотрение базовых характеристик коррекционной работы.

Откроете для себя теоретические аспекты ринолалии.

Усвоите способы медицинского лечения дисфункций.

Составите психологический портрет детей с данным нарушением.

Продолжите углубленное изучение проблематики.

Познакомитесь с принципами реализации реабилитации.

Освоите принципы проведения логопедической работы.

Погрузитесь в рассмотрение специфики психомоторного развития.

Овладеете главными техниками коррекционно-логопедической практики.

Узнаете, как работать с детьми с ДЦП.

Ознакомитесь с основоположениями профессиональной деятельности.

Проследите особенности становления проблемы исследования.

Изучите, какие существуют виды алалий.

Рассмотрите основные черты и симптомы данного нарушения.

Определите, как себя проявляет сенсорная алалия.

Научитесь проводить исследование познавательных процессов.

Углубитесь в методологию логопедической специальности.

Разберете принципы взаимодействия с детьми с изучаемой дисфункцией.

Начнете изучение различных видов афазий.

Исследуете, какие встречаются типы нарушения.

Поймете, как осуществлять восстановительную работу.

Освоите базовые навыки обследования.

Начнете изучать методы проведения диагностики.

Освоите компетенции по выявлению афазий.

Определите преимущества использования дифференциальной диагностической практики.

Раскроете содержательную сторону методики скрининга.

Погрузитесь в методологию восстановительной работы.

Откроете для себя техники восстановления речи.

Поймете, как проводить коррекционную работу по формированию речевого понимания.

Продолжите углубленное изучение данной проблематики.

Узнаете, как проводить профилактику и предупреждение заболеваний.

Усвоите способы коррекции различных видов афазий.

Выявите способы реализации логопедической практики.

Научитесь использовать профессиональные навыки при работе с различными видами афазий.

Рассмотрите клинические проявления.

Познакомитесь с определением и симптомами данного явления.

Изучите эпидемологические и этиологические факторы.

Раскроете клинические аспекты ишемического инсульта.

Углубитесь в рассмотрение изучаемой темы.

Овладеете основными формами логопедической работы.

Погрузитесь в анализ логопедических программ по профилактике.

Разъясните методы преодоления различных афазий.

Углубитесь в изучение данной проблематики.

Определите характеристики общего недоразвития речи.

Поймете, как осуществлять обследование.

Проанализируете методологию коррекционно-педагогической работы.

Проведете анализ такого явления, как фонетико-фонематическое нарушение.

Научитесь диагностировать состояние речевого развития.

Ознакомитесь с методами коррекции заикания.

Пройдете введение в данную тематику.

Разберетесь в этиологических факторах природы феномена.

Составите клиническую картину изучаемой речевой проблематики.

Узнаете, как проявляются моторные и эмоционально-волевые аспекты при данной проблеме.

Поймете, как влияет логопедическая ритмика.

Научитесь реализовывать исследование заикающегося.

Познакомитесь с технологиями работы с данным нарушением.

Определите методические особенности логопедических занятий.

Усвоите компетенции по преодолению заикания.

Ознакомитесь с техниками комплексной терапии.

Погрузитесь в рассмотрение организационных содержательных моментов.

Проследите основные этапы осуществления коррекционного обучения.

Пройдете практикум по основам организационной деятельности.

Раскроете теоретические факторы логокоррекционной работы.

Получите возможность разобрать требования, которые предъявляются к программам воспитания.

Изучите программные материалы по индивидуальному обучению.

Ознакомитесь с форматом фронтальной логопедической деятельности.

Углубитесь в рассмотрение воспитательной практики.

Составите психолого-педагогический портрет детей с тяжелыми нарушениями.

Разберетесь, как проектировать профессиональные результаты.

Освоите техники организации профильной рабочей практики.

Изучите рекомендации по планированию взаимодействия с данным видом пациентов.

Раскроете содержательную сторону логопедии.

Проследите особенности исторического развития изучения проблематики.

Поймете, как проводить мониторинг учебных навыков.

Углубитесь в методологию обследования компетенций.

Научитесь реализовывать дифференциальную диагностику.

Выявите способы устранения различных фонематических дислексий.

Продолжите углубляться в рассмотрение темы.

Разберете методологию формирования речи.

Познакомитесь с общими методологическими вопросами обучения русскому языку.

Узнаете, как сформировать у учащихся словарный запас.

Откроете для себя техники построения грамматики.

Освоите фундаментальные характеристики обучающей работы.

Разберетесь в методиках определения способности к чтению.

Разъясните специфику образовательной деятельности с детьми с речевым недоразвитием.

Определите главные этапы обучения грамоте.

Овладеете организационными компетенциями.

Усвоите базовые методы организации процесса нейрореабилитации.

Разберете основы логопедической детской реабилитации.

Откроете для себя актуальные технологии лечения.

Разъясните отдельные этапы формирования разных типов речи.

Выясните методики восстановления речи.

Познакомитесь с разными форматами восстановительной работы.

Углубитесь в рассмотрение изучаемой проблематики.

Раскроете техники восстановления речевых навыков и компетенций.

Погрузитесь в правила осуществления коррекционно-педагогической практики.

Проведете анализ различных междисциплинарных форм.

Проанализируете программные особенности формирования речевого мышления.

Углубитесь в рассмотрение технологий логопедического массажа.

Откроете для себя методологию массажной деятельности.

Рассмотрите особенности применения комплексных массажных движений.

Выясните, какие существуют методики проработки рефлексогенных зон.

Продолжите углубленное изучение данных проблематик.

Разберете методологические основания точечного массажа.

Разъясните технологии реализации зондовой техники.

Научитесь применять различные приемы самомассажа.

Освоите базовые методы массажной практики.

Разберете методики ручной коррекции дизартрии.

Научитесь применять логоритмические упражнения.

Ознакомитесь с принципами работы с логопедической ритмикой.

Составите общую характеристику моделей использования данного метода.

Изучите систематические аспекты логоритмического воспитания.

Исследуете специфику формирования речевого ритма.

Проанализируете способы составления программ упражнений.

Проследите методы и приемы обучения методике.

Продолжите углубляться в основы изучения практической логопедии.

Разберете содержательную сторону проведения занятий.

Ознакомитесь с общими закономерностями воздействия на заикающихся.

Погрузитесь в рассмотрение основ кинезитерапии.

Выявите роль семейного и значение воспитания.

Составите психологический портрет семьи с детьми с ОВЗ.

Познакомитесь с психологией воспитания ребенка с нарушениями речи.

Откроете для себя психолого-педагогической практику.

Усвоите способы логопедической организационной деятельности.

Потренируете навыки в практической коррекционной логопедии.

Научитесь использовать невербальные средства общения.

В процессе обучения слушатели освоят методы и техники логопедической работы с различными видами речевых афазий. После завершения курса студентов ждет итоговая аттестация.

Как проходит обучение

Иллюстрация к пункту обучения

Изучение темы

Просмотр обучающих видеороликов

Иллюстрация к пункту обучения

Выполнение практических заданий

Делаете все тогда, когда вам это удобно и в подходящем вам темпе

Помощь с трудоустройством

Научитесь работать на себя

Узнаете, где искать первых заказчиков, как выстраивать с ними коммуникацию и защитить свои права

Узнаете, как найти работу

Познакомитесь с площадками для поиска работы, узнаете, как успешно пройти стажировку, и получите доступ к бирже с вакансиями компаний-партнёров

Спецификация

Формат обучения
Длительность
14 Месяцев
Доступ к курсу
Навсегда
Направление
Уровень
Junior
Middle
Помощь в трудоустройстве
Да
Финальная цена
55 300 ₽

Отзывы о Национальном центральном институте развития дополнительного образования

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
О курсе копирайтинга + пара советов
Достоинства

Хочу оставить отзыв на курс копирайтера от НЦРДО. 

Понравилась насыщенная программа, объёмные знания, подробные материалы. Нужно много трудиться, чтобы вовремя всё завершить. Без упорства тут не обойтись. Здесь есть учебные модули из разных областей. Можно ознакомиться с публикациями специалистов. Что-то из этого можно найти и самостоятельно, но тогда не получится систематизировать и уложить по полочкам. Очень уж долго и практически невозможно.

Ненужного тут точно не было. Никакой воды. Какие-то раздели могут показаться лишними, но это только по первости. Приступите к практике, и сразу почувствуете всю необходимость: русского языка, этикета, логики. Все предметы пригождаются. Может возникнуть ощущение, что какие-то занятия повторяются. Это тоже не так, тоже первое впечатление. Дочитаете до конца и сами в этом убедитесь. Просто те же темы раскрываются более подробно. 

Учебный процесс здорово организован. Занимаемся на специальной платформе, она нормально настроено, не заплутаешь. Здесь есть всё, что только может понадобиться. Общаться с экспертами можно сразу по нескольким каналам, все работают исправно, никаких промедлений. 

Ощущения от курса позитивные. После него вы действительно станете хорошо подкованными в своём деле. Но есть несколько нюансов:

1. Нужно много свободного времени, особенно если нет филологического образования, редакторского опыта или хоть базовых знаний о маркетинге. Возможно придётся чем-то пожертвовать, чтобы обучиться. 

2. Оцените возможности здоровья. Придётся много сидеть на месте и печатать, глаза напрягать. 

3. Определите для себя, где планируете использовать новые умения. Чтобы цель была. 

Мне уже за пятьдесят, поэтому некоторые эти пункты особенно важны для меня. Я проигрываю молодым в скорости и времени. Но расставила приоритеты, и всё получилось!

Недостатки

В модуле о русском языке хватает опечаток, что не бьётся с профессионально построенными другими предметами. Ещё научных терминов излишне много, их никто не объясняет, поэтому приходится лишнее время тратить на поиски. Это было вовсе не обязательно. Но даже у этого есть положительная сторона. Научитесь терпению и поиску ответов на вопросы. Бывают сложные тексты, которые с наскоку не возьмёшь. Обязательно с ними встретитесь, если собираетесь в копирайтеры и особенно рерайтеры. 

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Желаю успехов НЦРДО!
Достоинства

Всем доброго времени суток! В настоящий момент я обучаюсь на курсе воспитателя дошкольного учреждения. Проучилась несколько месяцев. Хочется хвалить за организацию учебной программы, качественные материалы. Было очень интересно решать тесты, работать над ошибками, углубляться в тему, читать раздаточные материалы. Радует, что в первую очередь нам дают нормативно-правовую базу, учим актуальные законы, чтобы понимать зону своей ответственности. Информации много и она отличная, но не ей единой. Они думают о том, насколько будущие специалисты будут хорошо выполнять свою работу. Постоянно мы говорим о правилах выстраивания своей деятельности. Тут есть что изучить, дополнительной литературы полно. Проверочные работы тоже писались в удовольствие. Мне весь процесс очень нравится. Практические задания вырабатывали навыки, знания из лекций приобрели реальный контекст и значимость. Новые модули не открываются без завершения предыдущих, поэтому вы точно усвоите всё необходимое. По любым вопросам преподаватели помогают и подсказывают. Радует и наличие ручных проверок. Однажды вносила правки от Натальи Ершовой, которые помогли лучше разобраться. Отправила заново и тогда уже зачли. Меня дистанционный формат отпугивал изначально. Для меня это в новинку всё-таки, но я рада что решилась. Записывайтесь тоже на их курсы, потому что НЦРДО должны развиваться и процветать) 

Недостатки

Недостатков не выделила. Для меня всё отлично) 

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
4.0051
Спортивная диетология и нутрициология
Достоинства

В 2023 году я прошел курс «Спортивная диетология и нутрициология» с получением квалификации, и могу сказать, что он получился весьма достойным. Курс наполнен полезной информацией, начиная с основ и заканчивая углубленным изучением процессов в желудочно-кишечном тракте с обилием терминов, которые порой напоминают медицинское образование. Было бы здорово разнообразить формат, например, включив видео-лекции наряду с текстовыми материалами. В целом я остался доволен курсом — он отлично подходит для начинающих. У меня появилась прекрасная база по спортнутрициологии, и теоретически я теперь способен составить правильный рацион, хотя потребуется дополнительно обработать информацию для удобства использования. Практические задания тоже интересные, а обратная связь на выполнение приходит в течение суток, с комментариями для доработки и переоценкой.

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Для умеющих учиться
Достоинства

Получаю уже третий диплом. Выбрала для этого НЦРДО по направлению психология. Сравнивала академии, чтобы выбрать максимально подходящую. Поэтому здесь осознанно училась. Почему? Во-первых, нужен был качественный материал, организованный в какую-то систему, а не пространные советы блогеров без образования. Во-вторых, здесь отличное соотношение цена - кавчество. Если вы хотите учиться и умеете это делать, вам однозначно сюда. Тут вы найдёте обширную библиотеку живых вебинаров. Что угодно тут подберётся, а если что можно обратиться за помощью. Отдельного упоминания достойна мой менеджер Татьяна Гайкова. Она любит и знает свое дело, таких мастеров я давненько не встречала. Я же далеко не в первый раз получаю образование. Бывало, что я выгорала и мотивацию теряла, брала паузу для себя. Именно она меня вытащила из апатии и наставила на нужный путь. Звонила мне, мотивировала, помогала с техническими вопросами. И самое главное, она не должна была. Не входило это в ее обязанности. Но все равно делала) Радуют возможности переносить уроки, замораживать обучение, брать академ. Налоговый вычет тоже есть, это важный плюс для вашего кошелька. Не знаю, что еще добавить. За качеством точно сюда, рекомендую. 

Недостатки

Нету. 

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Спасибо НЦРДО!!!
Достоинства

Если вы хотите получить не "корочку", а реальные знания, вам сюда. Проходила программу для учителей рисования и декоративно-прикладного творчества (в сфере дополнительного образования), осталась довольна. Основные плюсы:

+ Дистанционный формат можно совмещать с основной работой

+ Грамотная организация подачи материала, хорошие лекции с наглядными иллюстрациями, закрепляется материал благодаря проверкам (тестам)

+ эффективно организован учебный процесс

+практикоориентированность, знания реально можно применить в работе

Отдельно благодарю Юлию Николаевну из приемной комиссии - ответила на все вопросы касательно обучения, а также выражаю благодарность преподавателю Дарье Игоревне Шевченко! 

Недостатки

Минусов нет.

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Курс Учитель-логопед. Логопед-реабилитолог
Достоинства

Хочу поблагодарить институт за программу профессиональной переподготовки для учителей-логопедов. Могу рекомендовать это место тем, кто действительно хочет получить новые глубокие знания. 
Переживала из-за дистанционного обучения, но качество образования из-за него хуже не становится. Процесс обучения выстроен логично и последовательно. Задания интересные, помогают лучше освоить тему. Полученные знания можно применить на практике, так что получите не только "корочку".

Особо хочу отметить преподавателей Зайцеву Ольгу Львовну и Гавришеву Наталью Андреевну. Большое спасибо также всем организаторам и администраторам, благодаря которым весь процесс обучения был слаженным и комфортным!

Недостатки

Их нет.

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Спасибо за курс
Достоинства

Решил пройти переподготовку, выбрал курс: Учитель информатики и ИКТ в школе Национальный центральный институт развития дополнительного образования. Ориентировался на отзывы данной платформы. Хороший вариант обучения без отрыва от работы. Достойный план обучения. Всегда на связи преподаватель Ершова Н.Н., отдельное ей спасибо. В целом весь педагогический состав сильный. Сложностей  у меня не было. Материал передан очень доступно. Дополнительная информация предоставлена в перечне литературы, которой можно пользоваться в работе. Учебный план составлен грамотно, без лишней воды. Отличный курс для саморазвития. Мне присвоена новая квалификация. Спасибо разработчикам данного обучения и всему коллективу института. Процветания вам и успехов.

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Насыщенные программы
Достоинства

Обучалась по программе сексуальной семейной терапии. Больше всего порадовало, что модули можно проходить в любое время. Даже можно опережать график, если захочется. Кроме лекций есть вебинары, где можно общаться напрямую с преподавателям. К ним ещё ведут интересные задания. Программа в целом крайне объёмная. Я ещё второй курс проходила параллельно, и там были схожие разделы. Специальность одна по сути. И тут есть возможность одинаковые разделы не проходить в одном, если закрыл их в другом. Очень удобно и экономит время!

Обучением всячески довольна. Рекомендую пройти программы образовательные в этой академии. Не пожалеете)

Недостатки

Было бы неплохо как-то сбалансировать разбивку по параграфам. Сделать её пропорциональнее. 

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Хорошая программа
Достоинства

Прошла обучение по программе учитель английского языка. У меня есть Базовая педагогическое образование. Для меня программа показалась интересной, насыщенной и местами сложной. Из-за этого я занималась по 3-4 часа каждый день, иногда повышаю нагрузку до 6 часов. Мне понравилось, что было уделено внимание современному законодательству. А практические задания были в соответствии с планом занятий. Многое я использую в своей работе.

Недостатки

Моё пожелание – это добавить материалы не только в текстовым формате, но и в виде аудио файлов, чтобы было удобно слушать материал.

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Повышение уровня знаний
Достоинства

Приемная комиссия очень быстро сообщила о зачислении. Национальный центральный институт развития дополнительного образования порадовал своими предложенным курсами. Я обучалась на  "Коучинг в индивидуальном психологическом консультировании" . Вариант для обучения хороший, моно брать лекции в записи, если не мог присутствовать, просто лекции. Преподаватели очень грамотно передают материал.  Для меня было важным выдача сертификатов за отличное прохождение модулей. Марине Юрьевне спасибо за поддержку.

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Курс фитнес-тренера
Достоинства

Прохожу здесь курс фитнес-тренера. Уже заканчиваю. Система здесь здорово отлажена. В лекциях много полезного материала и нет воды. Постоянно тесты даются для проверки. Итоговые тоже есть. Знания постоянно используются и не забываются. Осваивать модули можно в любое время. Есть даже возможность опережать график. Ещё имеются записи вебинаров. Приятный бонус. Отдельный плюс - это куратор. У меня была Плаксина. Задания она проверяют быстро и основательно, с рекомендациями. Коллективом и самой школой довольна!

Недостатки

Нет. 

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Благодарна за такую возможность!
Достоинства

Обучалась по программе ментальной арифметики в НЦРДО. Курс - на вес золота. Очень рада возможности здесь оказаться. Материалы можно изучать не выходя из дома, даже расписания нет, сам себе время выбираешь. Начинать было трудно. Не знала, получится ли у меня. Давно в образовательный процесс не вовлекалась. Но потом становилось интереснее и я адаптировалась. Наталья Ершова прекрасный педагог, воодушевляет, даёт оперативные ответы. Как будто круглосуточно на связи. 

Недостатки

Претензий нет. 

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
С огромным удовольствием и интересом
Достоинства

Я с большим удовольствием прошла курс «Учительлогопед» и «Учительдефектолог» (1020часов). Хочу выразить огромную благодарностьпреподавателям, организаторам и создателям сайта. Обучение проходило вудобном и понятном формате! Все материалы доступны и их очень много! Главное — успевать все усваивать. Мне понравилась возможностьпересдачи тестов. Преподаватели дружелюбные,помогают и объясняют ошибки. Минусов яне нашла — е все понравилось!

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Спасибо вам.
Достоинства

Огромное спасибо за возможность обучения по специальности логопедия. Также дополнительно прошла небольшой курс по дефектологии, затем Я пройду полную программу, очень уж Мне понравилось эта тема. Лекции действительно много, создавалось такое ощущение, что я обучаюсь очно. Это в плане загруженности. информации действительно интересная, подобрана с умом.  Спасибо за реальные знания, которые теперь я смогу применять в настоящей работе.

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Очень благодарна школе за знания
Достоинства

Безумно счастлива от того, что прошла обучение в НЦРДО. Приходила сюда с целью обновить знания по психологии. Образовательный процесс мне понравился с первого занятия. Всегда приятно заниматься в комфортных условиях, когда преподаватели интересно рассказывают лекции, оперативно проверяют домашние задания, а вебинары сняты в высоком качестве. Благодарю за такую прекрасную возможность!

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Доступное обучение
Достоинства

Долго искала курс из недорогих и нашла в  Национальный центральный институт развития дополнительного образования, на других площадках цена в 2-3 раза дороже. Хороший план обучения, все по делу без лишней воды. Преподаватели всегда в хорошем настроении и готовы помочь в любом вопросе. Курс закончила раньше, планирую обучение дальше, закинула резюме по работе.

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Экзистенциальный подход в консультировании
Достоинства

Обучение в институте могу высоко оценить. Проходила экзистенциальный подход в консультировании. Понравилась структурированность материала и его подача. Ничего лишнего не было. У меня были разрозненные знания, но удалось их "разложить по полочкам". Даже на свои жизненные проблемы посмотрела по-другому. 

Недостатки

Нет.

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
4.0051
Стоит своих денег
Достоинства

Проходила дистанционное обучение на инструктора-методиста в области адаптивного спорта. Училась на тренера. Больше всего понравилось, что можно не отрываться от работы. Совмещается без проблем. Даётся много полезной теории и платформа понятная, функциональная. Стоимость соответствует качеству.

Недостатки

Практики сильно не хватило. 

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Спасибо за обучение
Достоинства

Приобрела курс Старший воспитатель и честно скажу, что довольна. Обучение построено грамотно, от теории к практике, не пустые лекции.  Практические задания позволяющие оценить навыки и понимание учащихся, по сложности всегда разные. Курс приближается уже к концу, а мне грустно, буду скучать по доброжелательной обстановке.

Национальный центральный институт развития дополнительного образования
5.0051
Курс по детскому фитнесу
Достоинства

Обучалась по программе инструктора по детскому фитнесу, она шла 400 часов. Плодотворно провела это время. Курс вышел информативным и полезным, темы можно было быстро проходить. Преподаватели понятно объясняют, поэтому учиться несложно. Кураторы помогают, воды не нашла. 

Недостатки

Нет. 

Ещё 36 отзывов

Часто задаваемые вопросы

Именно вы решаете, когда и сколько заниматься. Обычно студенты тратят на обучение от трех до пяти часов в неделю.

Другие популярные курсы

Картинка курса

Подготовка к экзамену CFA Level I

SF Education
Бизнес и управление
4,6
101 500 ₽
175 000 ₽
Картинка курса

Олигофренопедагог

НАДПО
Другие профессии
4,8
21 000 ₽
31 900 ₽
Картинка курса

Аппаратный массаж LPG

Эколь
Красота и здоровье
5
7 500 ₽
Картинка курса

Графический дизайнер на фрилансе

Eduson Academy
Дизайн
4
89 705 ₽
256 300 ₽
Изображение курса
Национальный центральный институт развития дополнительного образования
Другие профессии
14 Месяцев
Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области специальной психологии
55 300 ₽
147 300 ₽
-62,46%
Скидка Ещё -5% по промокоду
|
Показать код