Екатерина Никитаева
Нейропсихология в работе педагога дошкольного и начального общего образования
Учитель физики и астрономии
Педагог-психолог
Тьютор для детей с ОВЗ
Искусство и технология для детей с умственной отсталостью
Запуск речи у неговорящих детей
Логопед по работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи
Естествознание детям-олигофренам
Афазия. Восстановление речевых функций
Логопедическая работа при дисфагии (нарушениях глотания после инсульта)
Дизартрия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда
Прикладной анализ поведения (ABA-терапия)
Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной специализацией в области коррекционной педагогики и методики начального обучения
Детский нейропсихолог
Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметной области «Язык и речевая практика» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Психологическое консультирование
Расстройства эмоционально-волевой сферы и поведения
Учитель-дефектолог в психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК)
Нейропсихология взрослых
Организация психолого-медико-педагогических комиссий
Тифлопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями зрения
Технологии логопедического обследования детей с нарушениями речи. Формулировка логопедического заключения
Алалия у детей
Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика
Общее недоразвитие речи у детей (ОНР)
Специфика организации и проведения логопедической работы при тяжелых нарушениях речи (алалии, ринолалии, дизартрии) у детей
Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (ABA-терапия)
Клинический патопсихолог
Педагог по работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Педагог-логопед
Нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей
Тифлопедагогика
Заикание у детей и подростков