Курс создан для учеников, которым нужно сдать ОГЭ после 9 класса для получения среднего специального образования либо перехода в профильный класс социально-гуманитарного направления. На онлайн-занятиях вы разберёте все письменные работы и тестовые задания, которые встретятся на ОГЭ по русскому языку. Преподаватели также расскажут, как решать разноплановые уравнения и задачи по алгебре и геометрии для сдачи ОГЭ по математике. На уроках вы запомните основные события из истории России для успешного прохождения основного государственного экзамена по истории. Эксперты также разберут все темы для набора нужного числа баллов на ОГЭ по обществознанию.
Чему вы научитесь
Разбираться в датах и событиях для решения ОГЭ по историиДавать правильные ответы на задания из ОГЭ по школьному курсу обществознанияРешать первую и вторую часть основного государственного экзамена по математикеВыполнять изложения, задания с развёрнутыми и краткими ответами для сдачи ОГЭ по русскому языкуПрограмма курса
Занятия проходят в виде вебинаров. По каждому предмету нужно выполнять д/з, пробные ОГЭ и промежуточные тесты. В личном кабинете ученика будет храниться информация об успеваемости.
Узнаете, какими должны быть краткие изложения и сочинения-рассуждения о нравственных тематиках. Разберётесь, как меняются значения некоторых слов в зависимости от разных условий. Поймёте, как корректно формируются местоимения с грамматической точки зрения.
Рассмотрите, из каких частей состоит и как проходит итоговый госэкзамен по предмету в конце 9 класса. Получите необходимую информацию для эффективной и размеренной отработки всех заданий.
Изучите, на какие важные аспекты необходимо обращать внимание при кратком пересказе текста в письменном виде. Разберётесь, по каким параметрам оценивают изложения на ОГЭ. Узнаете, как не упустить из вида и отразить в абзацах главные мысли текста.
Поймёте, как методами исключения, замены и обобщения можно сократить подробного изложение до более сжатого вида без потери основного смысла.
Отработаете составление краткого изложения в соответствии с полученными ранее знаниями.
Ознакомитесь с основными пунктами проверки и видами текстов-рассуждений, которые нужно уметь писать для сдачи экзамена. Изучите, из каких частей состоит сочинение на заданную морально-этическую тему и как его грамотно написать.
Овладеете приёмами по раскрытию и подтверждению своей позиции в сочинении относительно перечисленных нравственных тем и понятий.
Изучите, как вести письменные рассуждения о терминах, связанных с духовной сферой жизни людей.
Отточите создание сочинений-рассуждений по критериям ОГЭ. Разберётесь в правилах образования самостоятельных частей речи с указательной функцией.
Изучите, что может повлиять на снижение баллов за сочинения-рассуждения. Рассмотрите особенности написания письменных творческих работ для ОГЭ. Ознакомитесь с правилами касательно подлежащих, сказуемых и грамматических форм существительных.
Узнаете, как создаётся и оценивается творческая письменная работа с рассуждениями о языковых терминах и правилах.
Поймёте, как выстраивать рассуждения о темах, связанных с важностью либо употреблением слов, различных языковых явлений и категорий.
Рассмотрите с преподавателем выполнение заданий и сочинений из тестовой версии ОГЭ по русскому языку.
Потренируетесь писать лингвистические сочинения по отработанной в предыдущих модулях схеме.
Изучите, как раскрывать в сочинении понимание определённого текстового фрагмента из задания.
Узнаете, как не исказить смысл предложения и верно обосновать своё мнение в сочинении.
Разберётесь на практике в составлении рассуждения о заданном тексте. Поймёте, как существительные меняют форму и согласуются с другими членами предложения.
Поймёте, на каких главных членах обычно строятся фразы в русском языке. Узнаете, какой частью речи чаще всего выражен основной предмет. Рассмотрите, как глагол из одного слова обозначает действие, относящееся к подлежащему.
Ознакомитесь с правилами постановки знака препинания, который не стоит путать с дефисом. Изучите, как формируется и употребляется в качестве сказуемого глагол-связка с именной частью.
Разберётесь, как предложение может дополняться обособленными членами и другими конструкциями. Узнаете, как проводить разбор по членам предложения, соблюдать верную пунктуацию. Рассмотрите морфологические правила для разных частей речи, выражающих сам предмет, его действие и количество объектов.
Изучите, в чём заключается специфика фраз при наличии в них только одного главного члена. Поймёте, как отсутствие или наличие второстепенных членов влияет на тип односоставного предложения.
Научитесь находить верные ответы среди указанных в заданиях ОГЭ по темам односоставных предложений.
Поймёте, какую роль играют члены с одинаковой синтаксической функцией. Рассмотрите, как в такой ситуации согласуются однородные существительные.
Разберётесь, как на письме выделяются запятыми конструкции с второстепенными членами, связанными с главным словом.
Ознакомитесь с правилами расстановки запятых для членов, выражающих признак действия. Узнаете, как в текстах соблюдается пунктуация при сопоставлении объектов или явлений.
Изучите, для чего в русском языке служат словосочетания без синтаксической связи с другими членами предложения. Рассмотрите, когда стоит и не нужно добавлять вводные слова. Поймёте, какова роль у союзов, частиц и других аналогичных элементов речи.
Разберётесь, как на письме отображаются дословные высказывания и пересказ чужих слов с сохранением основной мысли. Узнаете, как в тексте обозначается выдержка из другого источника. Изучите основы формообразования для части речи, выражающей действие предмета.
Ознакомитесь со взаимосвязями лексических единиц, объединённых по определённым признакам.
Рассмотрите, как не допускать речевых ошибок в использовании имён числительных, отражащих порядок или количество предметов.
Изучите, чем отличаются предложения с несколькими грамматическими основами с союзной и смысловой связью.
Прорешаете с лектором тесты с использованием правил из модуля.
Поймёте, какие правила пунктуации и глагольного формообразования нужно соблюдать в ССП.
Разберётесь в особенностях ССП. Рассмотрите различия между союзами и членами предложения, которые связывают части СПП.
Изучите, в каких случаях может не стоять запятая в указанном типе предложений. Узнаете о манипуляциях с составными союзами.
Разберётесь в видах зависимых частей в СПП.
Рассмотрите, какими бывают зависимые предложения, связанными с основной частью СПП теми же вопросами, что и обстоятельства.
Поймёте, какими правилами необходимо руководствоваться при составлении СПП с однородным, последовательным или параллельным подчинением.
Узнаете, как в зависимости от дополнительных условий и контекста меняются указанные части речи.
Рассмотрите, какие особенности имеют сложные предложения, где отсутствуют союзы или есть не менее трёх простых предложений в составе. Поймёте, как анализировать важные словообразующие морфемы.
Разберётесь на примерах, что из себя представляет СП только с интонационной или смысловой связью.
Узнаете, какими ещё бывают СП, помимо бессоюзной связи.
Отработаете с преподавателем выполнение экзаменационных заданий о грамматических основах, синтаксическом и орфографическом анализе, связи слов в предложениях.
Решите очередную тестовую версию основного госэкзамена по русскому языку для закрепления знаний.
Рассмотрите, от чего зависит постановка гласных, а также глухих и звонких согласных в составе корня.
Поймёте, как запомнить правописание гласных, находящихся в корне в слабой позиции.
Изучите, как наличие согласной в конце приставки влияет на постановку в корне гласной буквы Ы либо И. Узнаете, как глухость и звонкость первой согласной в корне влияет на написание букв С или З в приставке.
Рассмотрите с преподавателем тренировочные задания из ОГЭ.
Поймёте, как анализировать суффиксы и приставки, правильно употреблять отрицательные частицы. Разберётесь, когда нужно ставить удвоенную букву Н в суффиксах и писать вместе сложные слова.
Изучите, какие правила действуют при употреблении гласных в перечисленных приставках.
Узнаете, в зависимости от каких условий изменяются указанные части слова.
Рассмотрите, как в спрягаемых формах глаголах окончания могут указывать на лицо и число. Поймёте, какие правила распространяются на суффиксы в глаголах.
Разберётесь в правописании суффиксов для особых форм глагола и части речи, обозначающей признак предмета.
Изучите, когда части сложных слов нужно писать вместе или через дефис. Поймёте, какие словосочетания пишутся через пробел.
Узнаете, когда и каким образом употребляются отрицательная и усилительная частицы.
Закрепите в тестах разобранные в модуле темы.
Рассмотрите, после каких согласных на письме ставятся мягкий либо твёрдый знак, буквы Ё или О. Узнаете о написании -ащ (-ящ), -ущ (-ющ) и других суффиксов в причастиях. Разберётесь в суффиксах лексически несамостоятельных слов и наречий.
Поймёте, какую из указанных букв нужно поставить после согласной ш, щ, ж или ч.
Узнаете, в каких случаях ишется мягкий либо твёрдый знак.
Изучите, какие правила относительно суффиксов действуют на часть речи, обозначающей признак предмета по действию.
Рассмотрите, какие орфографические нормы распространяются на часть речи, выражающей признак действия либо признака.
Разберётесь, как корректно употреблять различные предлоги для связи самостоятельных слов в предложениях.
Поймёте, как пишутся в зависимости от контекста формообразующие, смысловые частицы, а также повторяющиеся, сочинительные и подчинительные союзы.
Узнаете, как исследовать текстовые фрагменты на наличие синонимов и других типов языковых средств. Закрепите информацию из всех учебных модулей.
Разберётесь, как выполнять определённые тесты на орфографический анализ.
Попробуете свои силы в решении всех заданий из типового бланка основного госэкзамена.
Рассмотрите, как разбирать смысловые и другие аспекты в текстах.
Разберётесь в выражениях, которые украшают и усиливают высказывания.
Изучите, как выстраиваются связи между словами для обеспечения понятной организации и логической стройности письменной речи.
Рассмотрите с экспертом нюансы выполнения тестовой версии ОГЭ.
Проработаете задания, относящиеся к текущему учебному блоку.
Вспомните темы и правила из прошлых модулей.
Рассмотрите вычисления, в которых могут присутствовать преобразования в обыкновенные дроби. Изучите, как проводить расчёты при наличии выражений с переменными. Узнаете, как числа возводятся в целочисленную степень и какими характеристиками обладает арифметический квадратный корень. Проработаете решение заданий из ОГЭ по указанной теме.
Разберётесь, как проводятся арифметические операции с дробями.
Ознакомитесь с выражениями, включающими несколько произведений из переменных, чисел и других элементов. Поймёте, совпадают ли особенности степеней с разными типами показателей.
Изучите, как находить ответы при наличии в примерах корней.
Рассмотрите, как работать с осью, имеющей направление и точку отсчёта. Узнаете, как правильно осуществлять сравнение в математике.
Ознакомитесь со способами вычислений для разных перечисленных выражений в соответствии с требованиями более сложной части ОГЭ.
Разберётесь, как решать математические равенства с двумя неизвестными или одной в первой степени, а также с многочленами при соблюдении определённых условий.
Рассмотрите тонкости указанных видов математических отношений между двумя выражениями, где не стоит знак «равно».
Поймёте, как найти ответы при наличии чисел и переменных с арифметическими операциями, а также одного или нескольких математических равенств с неизвестными.
Узнаете, как производятся вычисления одновременно для двух выражений, связанных не знаком «равно».
Изучите важные теоретические утверждения об указанной фигуре. Поймёте, как применять для треугольника формулы нахождения площади и других составляющих.
Разберётесь, как определить биссектрису, высоту и медиану.
Рассмотрите, как по специальным алгоритмам узнать, какое пространство занимает треугольник на плоскости.
Узнаете, как для ОГЭ выполнять задания 15, 17, 18, 23.
Поймёте, как опровергать или аргументировать истинность утверждений в экзаменационных примерах 19, 24.
Узнаете, как выполнять практикоориентированные задания, применять формулы и теоремы для четырёхгранных многоугольников.
Изучите, как найти площадь поверхности зонта от дождя и земледельческой посевной территории.
Разберётесь, как вычислять значения для углов и сторон у фигуры с 4 вершинами и таким же количеством отрезков, которые их соединяют.
Поймёте, как определять для квадрата, прямоугольника, ромба величину, обозначающую меру занимаемого конкретной фигурой пространства.
Проработаете выполнение заданий по темам изученного раздела.
Получите знания о работе со схемами размещения объектов на плане. Закрепите навыки поиска ответа для геометрической задачи, требующей подтверждения истинными суждениями.
Рассмотрите, как аргументированно подтвердить предложенное утверждение из области геометрии.
Изучите, как разобраться со схематичными изображениями объектов на дачном участке или в квартире.
Разберётесь, как совершать подсчёты, если требуется определить вероятность наступления случайного события.
Узнаете, как в текстовых задачах использовать формулы нахождения арифметической прогрессии.
Поймёте, как найти сумму нескольких либо отдельных членов геометрической прогрессии.
Изучите, по какому алгоритму находить решения для задач про окружности, трудных заданий из ОГЭ и с определённым сюжетом.
Рассмотрите, как математическими методами определять оптимальный план для сотовой связи, размер страховых выплат и нужное количество материалов для постройки теплицы.
Разберётесь, как располагаются и вычисляются разные углы для указанной замкнутой плоской кривой с равноудалёнными от центра точками.
Узнаете, какие особенности имеют прямые, имеющие отношение к окружности.
Изучите, как дать верный ответ с пошаговыми действиями для определения значений элементов или площади окружности.
Поймёте, как правильными ответами заработать больше баллов на ОГЭ.
Узнаете, как вести подсчёты в текстовых задачах с использованием знаний из алгебры и геометрии. Рассмотрите, как заниматься построением и анализом графиков функций.
Научитесь разбираться в решениях про маркировки автомобильных шин и постройку бани с парной.
Поймёте, какие изобразить на плоскости функцию и её «движения».
Изучите, как отрисовать числовую функцию, которая может быть выражена дробью из многочленов.
Разберётесь, как начертить при помощи системы координат функцию, у которой присутствуют разные формулы на отдельных промежутках.
Рассмотрите, как визуально будет выглядеть равенство y=|х|.
Узнаете, как подступиться к очередному типу сложных задач, в том числе с обширной и конкретной сюжетной канвой.
Изучите, как давать ответы на задания, в основе которых лежит рисунок сельской местности или условия про форматы бумажных листов.
Поймёте, как делать подсчёты на определение скоростей, связанных с перемещениями лодки или течением реки.
Разберётесь в особенностях изготовлениея деталей или другого коллективного труда с математической точки зрения. Научитесь определять результат на основе ситуации из области химии.
Закрепите решение аналогичных заданий с видоизменёнными условиями по указанным темам.
Освежите в памяти знания по пройденным разделам.
Рассмотрите место людей в социуме и их влияние на общественные сферы жизни.
Поймёте, из каких частей состоит ОГЭ. Разберётесь, как проходит и оценивается экзамен. Изучите, как будет выстроена эффективная отработка заданий.
Узнаете, как и для чего люди объединились и поддерживают взаимоотношения определённым образом.
Рассмотрите, какие потребности, способности и отличия от животных присущи людям.
Разберётесь, как и для чего люди обучаются, трудятся и участвуют в игровых формах взаимодействия.
Изучите, как и почему возникают разные виды столкновений интересов.
Отработаете пройденный материал на соответствующих заданиях.
Узнаете, что принято относить к духовным ценностям и сферам, влияющим на устои в обществе.
Поймёте, как особая исследовательская деятельность человека влияет на прогресс в обществе.
Изучите детальнее виды, функции и влияние различных культурных областей на социум. Ознакомитесь с экономическими аспектами жизни общества. Узнаете, как выполнять задание на разбор статистической информации.
Разберётесь, для чего необходимо и какие блага даёт людям процесс обучения.
Рассмотрите, какое воздействие оказывает вера на человека и общественные сферы.
Узнаете, почему нравственность и гуманизм важны для сохранения здорового взаимодействия между людьми. Изучите, для чего миру нужны театр, музыка, литература и другие художественые направления.
Вспомните информацию из уроков предыдущего модуля.
Отточите на практике формирование верных выводов на основе представленной статистики.
Закрепите информацию по аспектам духовной жизни общества.
Ознакомитесь с принципами, законами и явлениями, касающимися организации труда и распределения материальных ресурсов.
Поймёте, для чего и каким образом происходит купля-продажа товаров и услуг с выстраиванием определённых взаимоотношений между участниками.
Углубитесь в разбор экономических процессов и заданий по этой теме.
Освежите в памяти базовую информацию по экономическим азам с точки зрения обществознания.
Узнаете, какие особенности и виды присущи данному способу хозяйствования субъекта для извлечения прибыли.
Рассмотрите, почему в обществе в качестве оплаты труда и средства платежа укоренилось использование денег.
Поймёте, как за счёт обязательных платежей от населения государство выполняет свои задачи и обязанности.
Изучите, как устроена работа банков и кредитно-финансовых организаций в России. Разберётесь, как выполнять задания по теме финансовой грамотности.
Узнаете, как в семьях и неродственных группах может осуществляться распределение доходов и расходов.
Рассмотрите, почему не всем трудоспособным гражданам удаётся найти работу и как эту проблему можно решить на государственном уровне.
Получите знания о связях в различных социальных группах.
Повторите информацию из прошлой части программы.
Потренируетесь выявлять основные смысловые фрагменты текста, аргументировать позицию с использованием знаний из обществознания.
Изучите, как разные социальные группы могут взаимодействовать при определённом общественном устройстве.
Узнаете, какие существуют типы брака. Рассмотрите, какие функции выполняют малые ячейки общества, основанные на кровных, брачных и иных узах.
Поймёте, кем может быть каждый человек в зависимости отсвоего общественного положения и модели поведения.
Разберётесь, какие действие и почему принято считать неприемлемыми для большинства людей.
Изучите, что приводит к возникновению явных противоречий между людьми. Узнаете, как найти выход из такого положения.
Рассмотрите, как может осуществляться коммуникация между разными типами этнических общностей.
Поймёте, что из себя представляют политические процессы и государство. Узнаете, почему важно разбираться в этих темах.
Закрепите знания по 3 учебному блоку.
Пробежитесь по информации, изученной в 4 части.
Рассмотрите с преподавателем выполнение заданий, где нужно самостоятельно прийти к правильному ответу.
Изучите, как основная политическая единица способствует организации и контролю правопорядка в разных общественных сферах.
Узнаете, какие существуют типы политической организации власти.
Ознакомитесь с основными методами госуправления.
Проработаете с экспертом задания по указанной теме.
Изучите, как обычные граждане ммогут влиять на политическое положение дел в стране и на решение проблем локального масштаба.
Рассмотрите глубже и внимательнее политические темы. Поймёте, как государство реализует охрану общеобязательных правил.
Разберётесь, какова структура, состав и особенности общества людей с развитыми правовыми отношениями.
Изучите, как особые объединения в современном мире помогают людям прийти к власти.
Узнаете, из каких частей состоит госаппарат. Поймёте, за что ответственен каждый из важных госорганов.
Рассмотрите, что присуще указанной форме территориальной организации государства.
Вспомните материал, который изучили в 4 модуле.
Научитесь решать задания по политическим темам из 5 и 6 учебных блоков.
Разберётесь, как устроены и закреплены нормы и правила поведения, которые должны неукоснительно соблюдать все члены современного общества.
Рассмотрите, как создаются офицциальные документы, в которых зафиксированы новые или видоизменённые правовые нормы.
Поймёте, как связаны в правовом контексте общественные отношения и конкретные ситуации.
Узнаете необходимую теоретическую информацию для решения заданий различной сложности по праву.
Изучите, какие существуют действия, за которые предусмотрены разные по строгости наказания.
Разберётесь в особенностях главного для нашей страны документа — основного закона государства.
Рассмотрите, какие структуры ответственны за сохранение порядка и соблюдение законов.
Поймёте, на какие притязания могут претендовать люди в нашей стране.
Закрепите пройденную информацию из области права.
Ознакомитесь с нормами, за счёт которых регулируются личные и имущественные отношения.
Узнаете, на основе чего на законодательном уровне решаются вопросы между работниками и работодателями.
Изучите отрасль, отвечающую за регламентацию отношений между супругами, родителями и детьми.
Поймёте, как на законных основаниях устанавливаются виновники и жертвы преступных действий.
Разберётесь, как разбираются дела, связанные с правами и обязанности юрлиц и физлиц.
Пройдётесь по заданиям и теории из всех модулей для уверенности перед ОГЭ.
Отработаете на заданиях разбор специфики отдельных видов отраслей права.
Рассмотрите снова информацию, касающуюся политической сферы.
Закрепите решение заданий по указанной теме.
Вспомните материал, который проходили в двух первых модулях.
Освежите в памяти особенности ведения домашних хозяйств, организации производства и других экономических нюансов.
Проработаете ещё раз материалы из 4 модуля.
Завершите обучение на курсе по обществознанию финальной отработкой всех тем и заданий.
Рассмотрите ход событий на протяжении столетий в период освоения земель и существования восточных славян. Поймёте, чем примечательно в историческом контексте Средневековье.
Узнаете, что происходило в Древнем Риме, Египетском царстве, Древней Греции.
Изучите, как в разных странах протекало Раннее, Зрелое и Позднее Средневековье.
Разберётесь, что привело к освоению Восточно-Европейской равнины и появлению этнокультурного региона — Руси.
Поймёте, почему происходили княжеские усобицы и причём здесь Ярослав Мудрый.
Рассмотрите, каким было устройство общества и государства в указанный временной промежуток.
Изучите, почему деление единой территории на отдельные княжества.
Узнаете, с кем приходилось бороться русским князьям за свои территории.
Отработаете на заданиях соотнесение исторических понятий и их значений.
Ознакомитесь с особенностями сосредоточения власти в едином центре, правления Ивана Грозного и этапа Нового времени.
Поймёте, как происходило возвышение Москвы.
Изучите, что принесло государству правление Василия Первого и Второго. Рассмотрите влияние исторических событий в 15 веке на русскую литературу, архитектуру и другие культурные направления.
Разберётесь, какой вклад в мировое развитие внесли географические открытия и промышленный переворот.
Поймёте, за какие заслуги во время царствования Ивана Третьего прозвали Великим.
Узнаете, какую роль своими действиями сыграл Иван Великий в объединении ранее раздробленных княжеств.
Рассмотрите, какие преобразования совершил Иван IV в рамках управлений Русским государством.
Изучите, как указанному правителю удалось устранять угрозы для государства со стороны соседних стран.
Разберётесь на конкретных заданиях, из каких исторических событий вытекали последующие.
Поймёте, что случилось в Смутное время. Узнаете, как род Романовых пришёл к власти. Рассмотрите причины и последствия церковного раскола и мятежей среди народа.
Узнаете, как династический кризис и другие причины дали толчок к нестабильности во власти.
Разберётесь в ключевых персонажах, которые обманными и иными путями восходили на престол.
Изучите, как Михаил Фёдорович и его родственники приложили руку к восстановлению страны после Смуты.
Рассмотрите, из-за чего происходили Соляной и Медный бунты, народные восстания.
Ознакомитесь с особенностями ведения войн и взаимодействия России с другими государствами при правлении Михаила Фёдоровича, Алексея Михайловича, Фёдора Алексеевича.
Поймёте, какие черты приобрели разные культурные направления: архитектура, живопись, литература, образование в указанный период.
Узнаете, как пришёл к власти и что реализовал первым делом Пётр Первый.
Закрепите выполнение заданий по культурной стороне жизни России в разные столетия.
Рассмотрите, как государство получило статус империи. Поймёте, как правила Екатерина Вторая и почему началась эпоха дворцовых переворотов.
Узнаете, какими нововведениями и указами запомнилось правление Пётра Первого.
Изучите, из-за чего более 20 лет вели противостояние Швеция и Россия.
Разберётесь, как властители сменяли друг друга на престоле в течение 37 лет под влиянием заговоров и насильственного свержения предыдущих правителей.
Поймёте, что привнесла в жизнь Российской империи Екатерина Вторая.
Рассмотрите, почему произошёл Пуачёвский бунт. Узнаете, как императрица обходилась с купцами, крестьянами, дворянами и другими слоями населения.
Изучите, что предпринимала правительница по Северо-западному, южному и западному направлениям и к чему привела русско-турецкая война.
Разберётесь, что из построек, картин, скульптур тех времён сохранилось до наших дней.
Поймёте, как ориентироваться по картам согласно определённым историческим событиям.
Рассмотрите, отчего Павла Первого прозвали Бедным. Узнаете, как повлияли на ход событий декабристы и две другие группы деятелей.
Ознакомитесь с особенностями правления Павла и негативными впечатлениями от его руководства государством.
Разберётесь, как сын Павла Первого проводил реформы в области управления, образования, социально-экономических процессов.
Поймёте, одержала ли Россия победу в войнах с Турцией, Швецией и Персией в 18-19 веках во время правления Александра Павловича.
Изучите, как на протяжении нескольких месяцев осуществлялось противостояние Наполеону со стороны русских и союзных войск.
Рассмотрите, какие реформы ввёл в разных сферах указанный император за 10 лет. Узнаете, почему настал династический кризис и кто руководил восстанием декбаристов.
Ознакомитесь с преобразованиями в области госуправления, образования, а также относительно крестьян и дворян.
Разберётесь, как возникли и проявлялись взгляды из либерализма, социализма и консерватизма.
Узнаете на примерах, как и для чего сопоставлять события, явления из разных эпох.
Рассмотрите, как Николай Первый и Россия при его правлении стали силой, подавляющей восстания в Европе. Изучите причины и последствия Восточной войны, а также либеральных реформ.
Узнаете, как при участии России происходило усмирение революционных волнений в других странах. Поймёте, из-за чего Россия участвовала в военных сражениях против Ирана, Турции. Разберётесь, чем завершилась Крымская война.
Рассмотрите, из-за чего 19 век называется золотым с точки зрения творений в музыке, литературе, театральном деле.
Изучите, кто и как освободил крестьян от зависимого положения в обществе.
Разберётесь, как машстабные преобразования Александра Второго повлияли на решение социально-экономических и прочих проблем в России.
Узнаете, что происходило в сфере международных отношений во время правления указанного императора.
Поймёте, как основные общественно-политические направления особенно распространялись в данный отрезок времени.
Изучите, как Александру Третьему удалось не ввязаться в военно-политические столкновения.
Рассмотрите, как разбираться в схемах и обозначениях на картах в историческом контексте по отечественной истории 19-20 веков.
Разберётесь, почему Россию упрекали в изоляции и как начал процветать парламентаризм. Узнаете о деятельности Столыпина, событиях русско-японской войны, Первой русской революции.
Ознакомитесь с событиями, которые происходили в период между Средними веками и Новейшим временем.
Поймёте, как образовалась «Могучая кучка», произошёл бунт передвижников, были учреждены консерватории и открылась всем известная Третьяковская галерея.
Изучите, как складывалось взаимодействие с европейскими странами, расширялась сфера влияния на дальневосточном направлении.
Узнаете, что успел сделать последний император за 23 года руководства страной.
Разберётесь, к чему привело Кровавое воскресенье и как установилась многопартийность.
Рассмотрите, какую позицию занимало государство перед началом масштабного военного конфликта между двумя коалициями и их союзниками.
Поймёте, как параллельно с научными открытиями нарастали кризисы в художественной культуре, человеческих ценностях.
Проработаете задания на темы, связанные с культурой России 18-20 веков.
Пройдётесь вновь по теории и заданиям по темам из всех предыдущих модулей.
Освежите в памяти период до наступления Средних веков.
Закрепите информацию по событиям Зрелого и Позднего Средневековья.
Вспомните, что происходило во время эпохи Просвещения.
Отработаете материал о фактах и процессах, происходивших в 19-20 веках.
Как проходит обучение
Изучение темы
Просмотр обучающих видеороликов
Выполнение практических заданий
Делаете все тогда, когда вам это удобно и в подходящем вам темпе
Работа с куратором
Объяснение возникших вопросов, закрепление пройденного материала и исправление ошибок
Спецификация
Отзывы о Фоксфорде
Часто задаваемые вопросы
Студенты могут многократно пользоваться всеми учебными материалами курса даже в летний период, вплоть до 1 сентября.
Ученик смотрит уроки на сайте школы. На вебинарах преподаватель объясняет основной материал. Обучающимся также доступна дополнительная информация, приложенная к урокам. Задать вопросы по теме урока и домашним заданиям можно в специальном чате. Изучать курс повторно можно неоднократно до окончания учебного года.
Специфика формата Фоксфорда в том, что все обучение проходит онлайн, требует самостоятельности и усидчивости. Если вы готовы самостоятельно организовывать свое обучение, формат вам подойдёт.
Для обучения на курсе не потребуется ничего, кроме компьютера и стабильного доступа в интернет. Будет полезным наличие веб-камеры и аудиогарнитуры — они помогут сделать образовательный процесс удобнее.
Не стоит волноваться из-за отсутствия на прямом эфире с учителем, поскольку запись каждого урока будет храниться в личном кабинете вместе со всей необходимой информацией и практическими заданиями для самостоятельного выполнения.
В этом нет особой необходимости, так как вся важная информация будет дублироваться в дополнительных материалах к уроку.
Да, конечно. Каждую неделю вы будете получать отчет с актуальными данными и статистикой обучения вашего ребенка: сколько занятий он посетил, выполнил ли домашнее задание и насколько успешно, какое место занимает в общем групповом рейтинге. Кроме того, результаты решения итоговых работ тоже будут вам доступны
После знакомства с программой обучения вам необходимо прочитать договор. При покупке курса выберете оплату маткапиталом и заполните анкету. После этого вам на электронную почту придёт письмо с инструкциями по дальнейшим шагам. Обратите внимание, что скидки не распространяются на такой способ оплаты, однако при помощи маткапитала можно приобрести несколько продуктов.
Другие популярные курсы
Профессия: Product Manager
Директор по маркетингу
UX/UI-дизайнер Plus
