Гарантированное поступление в вуз мечты на химическое или биологическое направления от Фоксфорда

Подумаете, какие слова будут уместны в вашем сочинении. Обсудите лексику, обладающую дополнительными стилистическими смыслами.

Разберетесь, как слова сопоставляются с предметами, которые они обозначают.

Выучите различные способы сделать ваш текст ясным, последовательным и красивым.

Поймете, какие критерии позволяют судить о смысловой завершенности и цельности текста.

Узнаете, как сделать свой текст более выразительным при помощи сочетаний звуков, слов, эпитетов, сравнений и т.д.

Выделите для себя моменты в сочинении, которые важны для проверяющих, не упустите свои баллы.

Поймете, как правильно ставить ударение в словах, разберете особенности произношения русского языка.

Не будете путать значения слов, даже если это паронимы. Усвоите принципы лексической связи, поймете, для чего в текстах нужны синонимы и антонимы.

Изучите принципы словообразования в русском языке, осознаете, что части слова имеют смысловую нагруженность.

Сможете грамотно строить предложения в устной и письменной речи.

Обсудите наиболее распространенные темы сочинений на экзамене. Поймете, как правильно ставить вопросы к тексту.

Вспомните материалы прошлых уроков.

Научитесь подбирать проверочное слово, чтобы писать без ошибок.

Разберете типы и значения приставок, не будете сомневаться в том, какую букву написать. Разберетесь, чем отличаются функции твердого и мягкого знака.

Изучите правила, позволяющие избежать ошибок в подобных случаях, поймете, для чего нужно знать спряжение глагола.

Изучите разные варианты суффиксов, запомните материал во время выполнения заданий.

Подумаете, как нужно правильно ставить вопросы к тексту.

Сможете корректно передать мнение писателя или публициста, чей текст вы анализируете.

Научитесь различать отрицательные частицы, сможете выбрать нужную в каждом конкретном случае.

Поймете, на какую гласную обращать внимание, чтобы не сделать ошибку в написании слова.

Будете грамотно писать слова, состоящие из двух частей. Разберетесь, в каких случаях мы имеем дело с предлогами, а в каких – с приставками.

Обсудите, как нужно высказываться о проблеме, поставленной в тексте. Рассмотрите неправильные варианты и не будете их повторять в своих работах.

Разберете случаи, когда запятая нужна для перечисления однородных членов, причастных и деепричастных оборотов и т.д.

Повторите ранее изученные материалы и лучше поймете тему о пунктуации.

Сможете объяснить важность вопроса, поставленного автором текста.

Проанализируете, каким образом запятая может разделить две грамматические основы.

Сможете правильно расставить знаки препинания в сложных случаях.

Выполните задания, в которых требуется найти пропущенные запятые, повторите все правила об их расстановке.

Изучите различные случаи предложений, где требуется ставить тире, не перепутаете этот знак с другими.

Разберете правила пунктуации, предписывающие использовать двоеточие в определенном месте. Поймете, что этот знак нужен не только для обозначения прямой речи и перечисления.

Узнаете, как грамотно согласиться с высказанным мнением и как вежливо заявить о своем несогласии.

Усвоите различия между описанием, повествованием и рассуждением, выделите характерные для них средства выразительности.

Разберетесь в структуре текста и используете это знание в ходе написания сочинения. Проанализируете тексты разнообразных форматов, выявите их характерные особенности.

Лучше поймете, как ориентироваться в значениях различных слов, обогатите свою речь при помощи крылатых выражений. Обсудите, как связаны слова друг с другом.

Проанализируете общие истоки известных слов, поймете, из каких языков они пришли, как сформировались, и в каких случаях их можно применить в своей речи.

Научитесь выделять яркие детали текста, которые делают его красноречивым.

Сможете самостоятельно проверить свое сочинение и исключить в нем непоследовательность, противоречия и бестактные высказывания.

Повторите материалы о нормах русского языка, чтобы выявить недостатки сочинения и исправить их.

Освоите важные грамматические правила, которые помогут вам не сомневаться даже в сложных случаях.

Будете правильно расставлять запятые, двоеточия и тире.

Поймете, в каких случаях вы выражаетесь неправильно, сможете это скорректировать.

Изучите важные принципы анализа текста, помогающие лучше понять его структуру, идею, содержание.

Усовершенствуете свой навык письма, сможете передавать в тексте свои мысли ясно и в красивой форме.

Потренируетесь в выполнении тестовых заданий и в написании сочинения, лучше поймете требования проверяющих.

Разберетесь, какие особенности различных веществ интересуют химиков, обсудите современную модель атома.

Поймете, как количество электронов вокруг атомного ядра влияет на свойства элементов.

Изучите таблицу Д. И. Менделеева, усвоите, как изменяются свойства элемента в зависимости от его места в этой таблице.

Подумаете, в каких случаях атомы вещества отдают свои электроны, а в каких – притягивают чужие.

Узнаете, что позволяет атомам веществ объединяться в молекулы.

Найдете причины, по которым некоторые объекты являются прочными, а другие – хрупкими.

Изучите критерии, позволяющие выделять группы похожих веществ среди всего их многообразия.

Сможете определить разные типы превращений реагентов.

Подумаете, почему одни процессы протекают быстрее других.

Узнаете, в каких случаях скорость прямой реакции равна скорости обратной.

Выполните задания по данной теме, чтобы закрепить знания.

Поймете, почему некоторые молекулы распадаются на заряженные ионы, рассмотрите этапы данного процесса.

Разберетесь, как протекает распад электролитов, выполните задания по теме.

Поймете, какие вещества отдают свои электроны, а какие – принимают, и как в зависимости от этого меняется их заряд.

Попрактикуетесь в составлении уравнений реакций.

Изучите этапы реакции, протекающей на электродах под воздействием электрического тока. Поймете, чем катод отличается от анода.

Узнаете, как вода взаимодействует с ионами вещества.

Научитесь вычислять величину, обозначающую отношение массы растворенного вещества к общей массе раствора.

Осознаете, что во время превращения веществ друг в друга выделяется также теплота. Сможете посчитать ее количество по формуле.

Поймете, для чего нужен данный параметр, отработаете знания на практике.

Изучите свойства веществ, в состав которых входит кислород.

Разберете поведение химических соединений, для которых характерно замещение атомов водорода металлами во время реакций.

Узнаете об особенностях веществ, содержащих в составе металл и группу -ОН.

Изучите свойства веществ, которые могут вступать в реакции и с кислотами, и с основаниями. Познакомитесь с новых классом сложных соединений.

Рассмотрите классификацию и характерные черты протекания реакций с солями.

Проанализируете, как вещества превращаются друг в друга.

Вспомните ранее изученные материалы и потренируетесь в составлении реакций.

Научитесь давать верный ответ на сложное задание из второй части.

Обсудите свойства газа, который занимает первое место в таблице Д. И. Менделеева. Разберете неизвестные вам ранее свойства воды, узнаете много нового о средстве, которое есть в каждой домашней аптечке.

Изучите самые активные вещества, такие как бром, фтор, иод и т.д. Посмотрите, как они себя ведут в реакциях.

Запомните важные свойства халькогенов: серы, селена, теллура и полония.

Изучите особенности пниктогенов (азот, фосфор, мышьяк, сурьма, висмут) и их поведение в ходе реакций.

Разберетесь, чем на фоне остальных элементов выделяются кремний, олово, свинец.

Обсудите пути решения задачи ЕГЭ из второй части.

Потренируетесь выполнять письменное задание, за которое дают 4 балла.

Познакомитесь с металлами, которые активно вступают в реакции.

Поймете, почему алюминий используют в авиации, изучите свойства цинка.

Разберетесь, почему железо необходимо и для тяжелой промышленности, и для организма человека. Изучите химические характеристики металлов, которые человек использовал с древнейших времен.

Узнаете, что объединяет два этих элемента, и какие различия есть между ними.

Продолжите практиковаться в выполнении сложного задания из второй части экзамена.

Подумаете, в каких областях применяются различные химические вещества и их соединения.

Повторите материал ранее изученных уроков, будете составлять уравнения.

Разберете еще один вариант данного задания, рассмотрите возможные пути решения.

Познакомитесь с разделом, который изучает соединения углерода.

Узнаете, какие существуют критерии объединения органических веществ в различные группы.

Поймете, что свойства веществ зависят не только от состава, но и от структуры.

Рассмотрите углеводороды, атомы которые соединены одинарными связями.

Выделите основные особенности веществ с двойной связью между атомами углерода.

Разбретесь, как процессы окисления и восстановления проходят с углеводородными веществами.

Узнаете, какие химические свойства веществ позволяют создавать резиновые материалы.

Подумаете, как тройная связь между атомами влияет на особенности соединений.

Попробуете решить задание формата ОГЭ по данной теме.

Узнаете, что такое ароматические соединения.

Рассмотрите варианты нахождения ответа в письменном задании второй части экзамена.

Изучите органические вещества, имеющие в своем составе гидроксильную группу, узнаете, как получить из них эфиры.

Разберете свойства подобных соединений и реакции с их участием.

Познакомитесь с соединениями, содержащими карбонильную группу, выделите их особенности.

Попрактикуетесь в составлении уравнений реакций, лучше поймете свойства веществ.

Узнаете больше о типе веществ, к которому принадлежит укусусная кислота.

Поймете, какие свойства имеют вещества, образованные из глицерина и высших карбоновых кислот.

Рассмотрите тему производных аммиака с углеводородными радикалами.

Изучите химические вещества, составляющие основу живого.

Узнаете, как устроен главный источник энергии для нашего организма.

Решите задания, которые помогут вам лучше понять тему и подготовиться к экзамену.

Поймете, почему знания по химии необходимы на любом производстве.

Научитесь вычислять ответ по условиям задания и расписывать реакции.

Попробуете самостоятельно решить задачу на растворимость, избыток и недостаток.

Разберете еще больше вариантов данного задания, чтобы стать увереннее в своих силах.

Прорешаете тесты, чтобы не упустить баллы из-за глупых ошибок.

Повторите типы веществ и их превращений, потренируетесь записывать уравнения реакций.

Освоите методы выполнения заданий про соединения углерода.

Научитесь быстро и точно вычислять необходимые параметры.

Решите вариант экзаменационных заданий, обсудите результаты с преподавателем.

Сможете выделить признаки, позволяющие отличить живое от неорганического.

Сформируете представление о теории Чарльза Дарвина и его последователей.

Осознаете, почему один вид может быть предком других, проанализируете факторы, влияющие на изменение живых существ.

Проследите формирование видов в ходе естественной истории.

Выделите научные методы изучения человека. Потренируетесь в выполнении заданий.

Разберетесь, как проходила эволюция человека, поймете, почему он стал разумным, осознаете, что связывает нас с далекими предками.

Познакомитесь с главными принципами науки о защите окружающей среды.

Изучите идеи В. И. Вернандского. Выполните задания по теме.

Узнаете, как устроена самая маленькая единица живого, сопоставите свои знания по биологии и химии.

Изучите органические вещества и биополимеры, которые являются составной частью каждого организма.

Выделите отличительные особенности клетки, у которой есть ядро.

Откроете для себя мир микроскопических существ, подумаете, как они могут вредить или помогать человеку, животным и растениям.

Разберетесь, как в телах живых существ происходят процессы получения важных ресурсов и избавления от ненужного.

Рассмотрите процесс формирования белка, изучите химические формулы и потренируетесь делать задания по теме.

Проанализируете этапы существования клетки, поймете, почему и при каких условиях происходит митоз.

Подумаете, для чего нужно деление клетки на четыре новых. Выполните задания по теме.

Разберетесь, почему живые существа способны давать потомство.

Проанализируете этапы формирования отдельного организма от рождения и в течение всей жизни.

Рассмотрите законы науки о наследовании признаков.

Сможете делать выводы о взаимодействии доминантных и рецессивных генов.

Узнаете, что такое группа сцепления, и как она отражается на передаче генов.

Закрепите знания, выполняя задания.

Проясните для себя причины, по которым дети не являются точной копией родителей.

Познакомитесь с основами важной для сельского хозяйства науки, позволяющей искусственно выводить новые виды.

Изучите устройство тела человека, поймете, из каких "материалов" оно состоит.

Подумаете, как биологически активные вещества влияют на наше настроение, рост и вес.

Рассмотрите сеть, которая помогает мозгу анализировать внешний мир и управлять телом.

Поймете, как устроен центр принятия решений в нашем организме, узнаете, какие процессы регулируются незаметно для нас.

Осознаете, каким образом мы воспринимаем цвета, звуки, запахи и т.д.

Разберетесь, как процессы активности мозга влияют на наше поведение и мышление.

Изучите функции и устройство скелета и мышц.

Обсудите, какие важные элементы человек получает в ходе дыхания, рассмотрите этапы этого процесса.

Запомните, как происходит саморегуляция процессов жизнедеятельности, поймете, почему организм способен противостоять вредоносным бактериям и вирусам.

Разберетесь, каким образом по телу человека движется кровь, и какую роль играет этот процесс для нашей жизни.

Рассмотрите, как мы получаем питательные вещества и энергию из еды.

Проясните, что наиболее полезно из продуктов питания, а что – вредно.

Выделите функции почек и других органов, помогающих выводить вредные вещества.

Сформируете научное представление о рождении детей, поймете, какие факторы вредят развитию плода во время беременности.

Обсудите, что позволяет объединять в одну группу большое многообразие живых существ. Узнаете, из каких оболочек формируется тело растения, и почему для всех растений крайне важна их подземная часть.

Подумаете, почему стебель всегда тянется вверх, рассмотрите его важные элементы.

Разберетесь, какую функцию в жизни растения играют такие его части как цветки, семена и плоды.

Сможете объяснить, чем выделяются организмы, живущие в водной среде. Поймете, что общего у мхов и грибов.

Познакомитесь с группами древних форм жизни, которые появились еще во времена динозавров.

Выявите и запомните особенности хвойных деревьев.

Разберетесь, как устроены разнообразные травы, кустарники и деревья. Подумаете, на каком основании они объединены.

Обсудите своеобразие эволюции растений, узнаете, что влияет на их количество и внешний вид.

Подумаете, из-за чего ученые не считают грибы растениями. Узнаете, какие существа появляются, когда грибы взаимодействуют с водорослями.

Рассмотрите устройство организма и образ жизни амеб.

Изучите неподвижных морских животных.

Узнаете, где обитают, чем питаются и каких размеров могут достигать такие существа.

Поймете, как устроены нематоды и дождевые черви.

Разберете классификацию животных, живущих в раковинах.

Подумаете, какими характерными чертами обладают крабы, лангусты, омары, раки и креветки.

Выделите общие особенности и различия у пауков и разнообразных насекомых.

Познакомитесь с живым свидетельством теории эволюции – классом ланцетников.

Изучите многообразие существ подводного мира и их классификацию. Выучите различия между хрящевыми и костными рыбами.

Обсудите устройство тела амфибий, позволяющее им жить и в воде, и на суше.

Выявите общие черты рептилий, позволяющие объединять их в одну группу.

Рассмотрите строение и образ жизни птиц, подумаете, как разные виды приспособлялись к своей среде обитания.

Изучите важные признаки теплокровных существ, которые кормят детенышей молоком, разберете дополнительные классификации.

Поймете, какие пункты должны присутствовать в вашей работе, чтобы она выглядела целостной и завершенной.

Разберетесь, чего ждут от выпускников проверяющие.

Обсудите возможную проблематику, с которой вы можете столкнуться на экзамене.

Поговорите о моральных идеалах, вспомните хорошие примеры из литературы.

Сможете эффектно начать и логично завершить свою работу.

Подумаете, о чем писать в сочинении про взаимоотношения человека и мира.

Сможете предложить сильные доводы, с которыми согласятся проверяющие.

Обсудите тему, которая волновала людей еще с античных времен, предложите свои аргументы.

Поймете, как делать обоснованные выводы о рассказах, романах и стихотворениях.

Разберете данный вопрос и вспомните, что по этому поводу думали отечественные и зарубежные авторы.

Систематизируете свои знания о литературных произведениях на данную тему, сможете построить логичную аргументацию.

Подумаете, как соотносятся личность, социум и эпоха, научитесь создавать интересное для читателя сочинение.

Усовершенствуете свой навык письма, разберете различные аспекты сочинений на патриотические темы.

Проанализируете проблемы текста, появляющиеся из-за непоследовательных высказываний. Научитесь избегать таких моментов.

Напишите сочинение на тему экологии, вспомните замечательные описания природы у классиков.

Поймете, как вредят тексту плеоназмы и тавтологии, сможете себя исправить.

Поговорите о технологическом прогрессе, вспомните героев-ученых из произведений русской и иностранной литературы.

Разберетесь, на что обращать внимание при перечитывании своей работы, чтобы исключить ошибки.

Попрактикуетесь в написании сочинения об обношениях человека с прекрасным.