Детям с интеллектуальными нарушениями и отклонениями в развитии тоже нужно учиться и познавать мир. В этом им помогают преподаватели со специальным образованием – дефектологи и олигофренопедагоги. Такие специалисты умеют проводить коррекционную работу, вести уроки, приспособленные к потребностям особых учеников, знают, как правильно взаимодействовать с детьми и подростками, у которых диагностирована умственная отсталость. На этом курсе вы изучите федеральный государственный стандарт, специально разработанный для подобных образовательных организаций, научитесь оценивать результаты ваших подопечных и наблюдать за ними в динамике.
Показываем, как будет расти ваш заработок вместе с опытом. И сколько времени потребуется, чтобы окупить вложения в образование
За пять с половиной месяцев и 620 часов обучения вы научитесь работать с детьми с отклонениями в интеллектуальной сфере, способствовать их развитию и адаптации.
Изучите главные термины в сфере специальной педагогики.
Узнаете, в чём заключаются особенности профессиональной деятельности педагога-дефектолога.
Научитесь оказывать детям с отклонениями в развитии комплексную помощь.
Разберётесь, как можно интегрировать друг с другом общее и специальное образование.
Научитесь применять идеи Штайнера и Монтессори в работе с детьми с умственной отсталостью.
Научитесь способствовать развитию нервно-психических функций учеников.
Выясните, чем отличаются друг от друга наследственно-дегенеративные, инфекционные и травматические поражения нервной системы.
Разберётесь, что такое агнозия и апраксия и по каким причинам они возникают.
Ознакомитесь с симптомами наиболее известных психопатологических синдромов.
Выясните, почему могут проявляться нарушения познавательных процессов, памяти и мышления.
Ознакомитесь с понятийным аппаратом в сфере инклюзии.
Изучите характеристику субъектов такого вида образования.
Узнаете, какими способами можно включать детей с ОВЗ в среду их сверстников.
Выясните, какие проблемы существуют в адаптации людей с ОВЗ и как они могут разрешиться в будущем.
Научитесь строить и поддерживать систему сопровождения.
Разберётесь, как разрабатываются индивидуальные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Познакомитесь с различными направления психолого-педагогической коррекции.
Выясните, чем она отличается от психотерапии и консультирования.
Изучите несколько видов психолого-педагогической коррекции.
Узнаете, какие существуют психокоррекционные программы и насколько каждая из них эффективна.
Изучите их модели.
Научитесь применять в работе коррекционно-развивающие игры.
Выясните, как применяется игровое взаимообучение в "тройках" и как оно может оказать положительный эффект на развитие детей.
Узнаете, как проводить групповые коррекционные тренинги.
Разберётесь, какие виды умственной отсталости существуют и по каким причинам она может возникать.
Проследите закономерности в ментальном развитии лиц с УО.
Познакомитесь с особенностями развития познавательной сферы таких детей.
Узнаете, как развивается эмоциональная сфера детей с интеллектуальной недостаточностью и каким образом складывается их личность.
Поймёте особенности деятельности лиц с УО.
Научитесь определять подобные нарушения у детей и сможете помогать им и их родителям.
Разберётесь, как должно быть устроено семейное воспитание таких детей.
Научитесь выдавать психолого-педагогические характеристики детей с интеллектуальными нарушениями.
Разберётесь, как устроена система коррекционных учреждений.
Узнаете, как организовать коррекционно-воспитательную работу в дошкольном спецучреждении.
Выясните, как способствовать социальному развитию детей с интеллектуальными нарушениями.
Разберётесь, в каких условиях лучше формировать личность таких детей.
Выясните, в чём заключается мультидисциплинарный характер диагностики умственной отсталости.
Разберётесь, как отличить УО от состояний со схожими симптомами.
Узнаете, как клинически обследовать ребёнка с нарушением интеллекта.
Ознакомитесь со способами психолого-педагогического обследования таких детей.
Изучите принципы диагностики детей с тяжёлой умственной отсталостью.
Научитесь диагностировать адаптивные навыки.
Сможете проводить работу с семьёй ребёнка с УО.
Ознакомитесь с положениями федерального стандарта по образованию лиц с умственной отсталостью.
Изучите требования к АООП.
Рассмотрите типы ФГОС для детей с интеллектуальными нарушениями.
Узнаете, на каком уровне ученики должны освоить адаптивную программу.
Выясните, какие существуют варианты инклюзивного образования для детей с УО.
Разберётесь, каким должно быть семейное воспитание таких детей.
Ознакомитесь с положениями адаптивных основных общеобразовательных программ.
Изучите целевой, содержательный и организационный разделы АОПП.
Освоите технологии реализации АООП.
Научитесь создавать развивающую предметно-пространственную среду для работы с детьми с интеллектуальными нарушениями.
Сможете применять инновационные технологии при коррекционном образовании.
Освоите принципы работы с информационными ресурсами.
Научитесь проектировать индивидуальные образовательные маршруты.
Познакомитесь с системой оценки будущих результатов.
Узнаете, как формируются базовые учебные действия.
Сможете организовывать материальное и информационное обеспечение учреждения.
Изучите технологии реализации второго варианта АООП.
Научитесь преподавать в коррекционной школе математику и русский язык.
Узнаете, как подходить к преподаванию технологии и искусства.
Сможете адаптировать к пониманию детей с умственной отсталостью такие предметы, как "Окружающий мир" и "Человек и общество".
В завершении курса покажете экспертам, насколько хорошо вы овладели навыками, изученными на курсе, и пройдёте итоговое тестирование.
Просмотр обучающих видеороликов
Делаете все тогда, когда вам это удобно и в подходящем вам темпе
Объяснение возникших вопросов, закрепление пройденного материала и исправление ошибок
Данный проект, показывающий ваши навыки, будет прекрасным дополнением к вашему портфолио
Познакомитесь с площадками для поиска работы, узнаете, как успешно пройти стажировку, и получите доступ к бирже с вакансиями компаний-партнёров
Да, вы можете купить курс в рассрочку, что позволит вам лучше спланировать свой бюджет.
Для поступления нужны следующие документы:
К обучению допускаются лица старше 18 лет.
Да, «НИИДПО» содействует в получении налогового вычета размером 13%. Вы можете запросить документы и затем обратиться в ФНС самостоятельно.
АНО «НИИДПО» обладает всеми полномочиями государственных образовательных учреждений. Центр имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности.
Электронные версии документов размещены на сайте АНО «НИИДПО» в разделе «Лицензия и документы». Проверить их можно на сайте Рособрнадзора по ИНН 7724318601.
Отзывы находятся в одноимённом разделе на сайте АНО «НИИДПО». Найти его можно через раздел «Наши выпускники».
Центр также сотрудничает с госкомпаниями и частными предприятиями, их сотрудники прошли обучение. На электронной карте можно найти благодарственные письма от них.
Профессиональная переподготовка – это освоение новой профессии. Благодаря таким программам вы получите новые навыки и полноценные знания для работы по новому профилю.
Программы повышения квалификации длятся от 16 часов. Курсы профессиональной переподготовки – от 250 часов. Конкретная длительность для каждого обучения указана в разделе "О курсе".
Программы от «НИИДПО» реализуются круглогодично. Если вы поступаете на курс, не привязанный к конкретной дате, начать обучение можно сразу после поступления. В иных случаях на сайте будет указана чёткая дата старта.
Да. Такую ситуацию регулирует ст. 76 закона N 273-ФЗ и письмо Минобрнауки России N 06-735 от 09.10.2013. Для поступления понадобится справка из высшего учебного заведения, в котором вы обучаетесь сейчас.
Да. Практически все программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки можно пройти с любой основной специальностью образования.