Гарантированное поступление в ВУЗ мечты на социально-гуманитарные направления, 2024/25 уч.г. от Фоксфорда

Рассмотрите особенности различных стилей речи. Сможете анализировать и использовать их на практике. 

Вспомните всё, что изучали о лексическом значении, и приобретёте все необходимые знания на эту тему. 

Разберётесь в классификации различных средств связи предложений в тексте. Овладеете необходимой терминологией. 

Получите представление о том, из каких компонентов состоит текст, и выделите его главные характеристики. 

Познакомитесь с выразительными средствами различных разделов языка. Научитесь правильно ими пользоваться на практике. 

Детально изучите структуру сочинения ЕГЭ и сможете её придерживаться при написании экзамена. Узнаете, по каким критериям оценивается соответствующее задание. 

Познакомитесь со всеми необходимыми правилами орфоэпии и научитесь избегать самых распространённых ошибок. 

Рассмотрите нормы употребления слов и составления словосочетаний. Рассмотрите сопутствующие теоретические положения. 

Обсудите правила употребления частей речи в русском языке. Закрепите и систематизируете знания. 

Поговорите о том, как правильно употреблять слова и средства связи внутри предложения. 

Научитесь выявлять тему и проблему в других текстах и чётко формулировать их для своих собственных работ. 

Повторите все необходимые правила орфографии, связанные с корнями. Заполните пробелы в знаниях. 

Поговорите о том, как пишутся отдельные приставки. Рассмотрите правила их употребления в слове. 

Получите представление о том, по каким правилам пишутся личные окончания глаголов. Затронете вопросы правописания суффиксов в причастиях и деепричастиях. 

Повторите все нормы русского языка, связанные с употреблением суффиксов в различных частях речи. 

Познакомитесь с отдельными способами выделения главной проблемы текста. Сможете пользоваться новыми практиками для написания сочинения.

Рассмотрите методики выявления главной позиции автора. Приобретёте и отточите соответствующие навыки. 

Получите представление о том, в каких случаях употребляются НЕ и НИ. Вспомните соответствующие орфограммы. 

Сможете выбирать между одной и двумя Н в разных частях речи. Запомните все связанные с этим правила. 

Узнаете, когда слова пишутся слитно, раздельно или через дефис. Выучите связанные с этим принципы орфографии. 

Поймёте, как нужно анализировать затронутую в исходном тексте проблему во время написания сочинения. Детально рассмотрите самые распространённые ошибки. 

Научитесь правильно расставлять запятые между разными частями простого предложения. Запомните соответствующие правила пунктуации и освоите необходимую терминологию. 

Поговорите о том, как правильно расставлять запятые и другие знаки препинания в простых осложнённых предложениях. 

Углубитесь в тему написания комментария к основной проблеме текста. Научитесь приводить грамотные примеры и выстраивать между ними связь. 

Повторите правила расстановки запятых в разных типах сложных предложений. Сможете избегать распространённых ошибок. 

Научитесь правильно употреблять такие знаки препинания, как тире и двоеточия. Ознакомитесь с соответствующими правилами. 

Получите представление о том, что должно входить в пунктуационный анализ текста. Рассмотрите алгоритм его выполнения. 

Продолжите изучать правила пунктуационного анализа. Приобретёте и отточите связанные с этим навыки. 

Поговорите о том, как работать с двоеточиями в рамках пунктуационного анализа. Сможете выполнять соответствующие задания ЕГЭ. 

Разберётесь в том, как правильно обосновывать собственное мнение об авторской позиции. Научитесь приводить аргументы. 

Разберётесь в классификации функционально-смысловых типов речи и подробно изучите каждый из них. 

Научитесь работать над общей структурой и композицией сочинения. Обсудите вопросы информационной обработки. 

Узнаете, что такое лексическое значение слова. Сможете выявлять фразеологические обороты в чужих текстах и использовать в своих. 

Поговорите о происхождении отдельных групп слов и получите рекомендации по их грамотному применению. 

Рассмотрите ряд выразительных средств и узнаете, в каких случаях они могут украсить ваше сочинение на ЕГЭ. 

Проанализируете самые распространённые ошибки, которые можно допустить в текстах, и разделите их на разные группы. Сможете избегать их в своих работах. 

Продолжите изучать всё, что связано с редактурой. Научитесь проверять свои тексты на предмет речевых и грамматических ошибок. 

Познакомитесь с самыми сложными вопросами орфографии, с которыми вы можете столкнуться при написании экзамена. 

Повторите основные правила пунктуации и отдельно остановитесь на самых неочевидных нюансах, касающихся расстановки знаков препинания. 

Продолжите обсуждать всё, что связано с языковыми нормами, и разберётесь в самых сложных заданиях, связанных с этой темой. 

Вспомните основные принципы написания текстов и их дальнейшей обработки. Заполните пробелы в знаниях и систематизируете материал. 

Попрактикуетесь в написании сочинения и поймёте, какие моменты стоит доработать. 

Поговорите о том, как правильно проводить критический анализ собственных текстов. Узнаете, как определить места, требующие корректировок. 

Вспомните, какую структуру и композицию должно иметь экзаменационное сочинение. Поговорите о логической связи между проводимыми примерами. 

Попробуете проанализировать ряд текстов и отточите связанные с этим навыки. Разберёте связанные с этим сложные моменты. 

Вспомните все функциональные типы речи и обсудите принципы использования средств выразительности. Научитесь выполнять соответствующие задания.

Напишете пробный вариант государственного экзамена и проведёте работу над ошибками. Поймёте, какие темы требуют доработки. 

Повторите все необходимые правила орфографии. Обсудите важные исключения и особенно трудные нюансы. 

Отточите навыки правильной расстановки знаков препинания в простых и сложных предложениях. Рассмотрите самые сложные случаи. 

Вспомните все теоретические положения, связанные с языковыми нормами. Потренируетесь выполнять с четвёртого по восьмое задания.

Выполните очередной пробный вариант ЕГЭ и оцените свой текущий уровень подготовки. Узнаете, над чем ещё стоит поработать. 

Посмотрите на социум как на системную структуру. Разберётесь в классификации социальных институтов.

Выделите основные типы обществ. Затронете вопросы, связанные с социальным прогрессом. 

Рассмотрите разные мнения о таком явлении, как глобализация. Обсудите отдельные разновидности общемировых проблем. 

Взглянете на человека как на биологическое и социальное существо. Разберётесь в пирамиде потребностей. 

Посетите практическое занятие по всем раннее пройденным темам. Отточите навыки выполнения соответствующих заданий.

Дадите научное определение такому термину, как мировоззрение. Узнаете, как оно влияет на деятельность личности. 

Получите представление о том, как устроен процесс познания. Поймёте, что значит истина в научной сфере. 

Выявите основные разновидности культуры и формы её проявления. Расширите теоретическую базу.

Получите представление о том, какое значение наука и образование имеют в общем строении социума. 

Обсудите вопросы морально-этической и эстетической сферы. Поговорите о религии и её взгляде на духовность. 

Посетите практическое занятие по всем темам, связанным культурой и взаимодействием человека и общества.

Дадите определение понятию социальной стратификации. Освоите сопутствующую терминологию. 

Узнаете, как устроена система социальных ролей и статусов. Затронете вопросы общественной адаптации. 

Посмотрите на семью и её внутренние отношения с точки зрения устройства социума. 

Повторите всё, что связано с отношениями личности и группы. Выполните ряд практических заданий для закрепления материала.

Затронете вопросы разных этносов и их взаимодействия. Определите основные положения национальной политики в России.

Дадите научное определение такому понятию, как социальный конфликт. Рассмотрите его отдельные разновидности. 

Обсудите вопросы, связанные с общественной нормой. Узнаете, какое поведение можно классифицировать, как девиантное. 

Посетите практическое занятие, посвящённое теме общественных отношений. Повторите теорию по данной теме. 

Дадите определение экономике как явлению и как науке. Разберётесь в общей терминологии. 

Выявите основные факторы производства и виды экономических систем. Сможете в них ориентироваться. 

Обсудите преимущества и недостатки современной рыночной системы. Поговорите о важности конкуренции. 

Получите представление о том, как работают спрос и предложение. Лучше разберётесь в механизмах рыночной системы. 

Выполните ряд заданий по основным вопросам экономики. Сможете решать похожие задачи во время экзамена.

Познакомитесь с основами предпринимательской деятельности. Освоите сопутствующую терминологию. 

Получите представление о том, как устроены финансовые процессы в компаниях. Узнаете, откуда бизнес может брать деньги на то, чтобы функционировать.

Дадите научное определение понятию инфляции. Выделите его главные признаки. Сможете в них ориентироваться. 

Продолжите изучать тему предыдущего занятия. Поймёте, какие меры может принимать государство для борьбы с инфляцией. 

Поговорите о том, как организованы фондовые биржи и что из себя представляет торговля ценными бумаги. Обсудите проблему безработицы. 

Посетите практическое занятие по раннее изученным темам, связанным с экономикой. Выполните задания, которые можно встретить и на ЕГЭ. 

Разберётесь в основах налоговой системы. Узнаете, из чего формируется государственный бюджет. 

Выделите главные экономические циклы. Поговорите о том, за счёт чего достигается рост финансовой системы.

Узнаете, как налоговая и кредитная политика влияет на экономику государства. Расширите теоретическую базу. 

Обсудите основные вопросы международной торговли. Научитесь выполнять задания ЕГЭ на эту тему. 

Посетите практическое занятие по всем ранее пройденным темам. Закрепите и систематизируете знания. 

Узнаете, из каких элементов состоит политическая система. Освоите сопутствующую терминологию. 

Познакомитесь с различными формами правления и территориального устройства. Дадите им характеристику. 

Выделите основополагающие принципы правового государства и гражданского общества. Рассмотрите отличительные черты демократий. 

Выполните ряд практических заданий на тему государственного устройства. Повторите пройденный материал.

Дадите определение понятию идеологии. Поймёте, как образуются партии и общественные движения. Выделите их роль в политической жизни страны.

Определите представителей государственной элиты в зависимости от формы правления.

Разберётесь в особенностях избирательной системы России. Рассмотрите правила проведения предвыборной кампании.

Дадите определение такому понятию, как политическая культура. Поймёте, что это явление в себя включает.

Посетите практическое занятие по всем пройденным темам, которые касаются политики.

Выявите основные положения конституции РФ. Расширите теоретическую базу по вопросам права.

Узнаете, какими правами и обязанностями обладает гражданин России в соответствии с основным нормативно-правовым актом страны.

Рассмотрите нормы законодательства, касающиеся уплаты налогов. Разберётесь в нюансах воинской обязанности и альтернативной службы.

Выполните ряд практических заданий на тему конституционного строя Российской Федерации.

Поговорите о правах и обязанностях основных органов и представителей законодательной власти.

Поговорите о том, какую роль в политической системе России выполняет правительство.

Рассмотрите основные задачи Федерального Собрания. Узнаете, как создаются законы.

Разберётесь в особенностях организации судебной системы РФ. Освоите сопутствующую терминологию.

Изучите специфику федеративного устройства России. Поймёте, как работают органы местного самоуправления.

Посетите практическое занятие, посвящённое конституционному строю. Повторите всё, что связано с главным нормативным документом страны.

Получите представление о том, как организована правовая система в Российской Федерации.

Затронете важные вопросы, связанные с юридической ответственностью. Расширите теоретическую базу.

Определите роль правоохранительных органов в юридической системе государства.

Узнаете, в какой момент возникают гражданские правоотношения и кто является их субъектами.

Разберёте нормы законодательства, регулирующие владение имуществом и другими ценностями.

Посетите практическое занятие по всем пройденным ранее темам. Повторите и закрепите материал. 

Познакомитесь с особенностями трудового права и сможете выполнять связанные с ним задания ЕГЭ. 

Поговорите о том, как брачные и семейные отношения регулируются на уровне законодательства.

Рассмотрите основополагающие нормы административного права. Сможете в них ориентироваться.

Разберётесь в специфике экологического законодательства России. Научитесь решать соответствующие экзаменационные задачи.

Выполните ряд практических заданий по новым темам. Заполните пробелы в знаниях.

Получите представление о том, как гражданские споры решаются на юридическом уровне.

Изучите основы уголовного кодекса. Расширите теоретическую базу по данному вопросу.

Поймёте, как организована система государственного управления в России. Освоите сопутствующую терминологию.

Посетите занятие, посвящённое выполнению заданий ЕГЭ на тему права. Вспомните пройденный материал.

Поговорите о том, как устроен человек с точки зрения биологии и его роли в обществе. 

Обсудите основные принципы общественных отношений. Повторите все важные термины из области социологии. 

Вспомните всё, что связано с экономической наукой и финансовой отраслью государственной деятельности.

Поговорите о разных видах и формах политического устройства. Заполните пробелы в знаниях о конституционном строе РФ.

Повторите всю пройденную теорию, связанную с правовыми отношениями и нормами современного законодательства.

Рассмотрите лексику, касающуюся профессий и рабочего процесса. Сможете работать с соответствующими текстами. 

Узнаете, как рассказывать о своих планах на день и своей повседневной рутине. Выучите связанные с этим слова. 

Научитесь описывать характер других людей и выучите соответствующие прилагательные. 

Познакомитесь со словами, описывающими черты внешности человека. Сможете составлять тексты на эту тему. 

Поймёте, как работать с текстами на тему отношений между людьми. Подготовитесь к соответствующим заданиям ЕГЭ. 

Узнаете, как правильно описывать чувства и эмоции. Расширите лексический запас. 

Вспомните всё, что касается настоящих времён в английском языке. Выделите ситуации их употребления. 

Повторите теоретический материал, связанный с будущими временами в английском языке. Научитесь грамотно использовать другие средства выражения будущего. 

Поговорите о словах, обозначающих степень. Сможете грамотно пользоваться ими в предложении. 

Запомните слова связки, описывающие причинно-следственные отношения. Выучите соответствующие правила. 

Познакомитесь с основными правилами словообразования в английском языке. Научитесь избегать распространённых ошибок. 

Поговорите о том, как люди могут общаться друг с другом. Расширите словарный запас. 

Познакомитесь с нюансами изучения иностранных языком. Разберёте тексты на эту тему. 

Обсудите всё, что связано с профессиями и образованием. Выучите связанные с этим слова. 

Изучите тему спорта и соответствующих мероприятий. Научитесь работать с подобными текстами на экзамене. 

Поговорите о различных учреждениях и запомните их названия на английском языке. Окунётесь в правила грамматики. 

Обсудите разные вопросы, связанные с финансами, покупками, магазинами и торговыми центрами. 

Поговорите на тему моды. Вспомните названия различных предметов одежды на английском языке. 

Повторите правила составления прямых вопросов разных типов. Отточите необходимые навыки перед экзаменом. 

Запомните глаголы косвенной речи и получите представление о том, как правильно ими пользоваться в предложении. 

Узнаете, что из себя представляют причастия настоящего времени и глаголы третьей формы. Изучите новые правила грамматики. 

Познакомитесь с конструкциями, обозначающими сожаление, и научитесь правильно их использовать в предложении. 

Определите оптимальный порядок слов для утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений. 

Поймёте, как работает пассивный залог в английском языке. Сможете избегать соответствующих ошибок. 

Повторите название отдельных продуктов, напитков и блюд. Отточите навыки работы с текстами на тему еды. 

Обсудите всё, что связано со здоровьем и медициной. Выучите связанные с этим слова. 

Выучите лексику, связанную с климатом и погодой. Сможете работать с текстами на тему природных катастроф. 

Затронете актуальные вопросы экологии и сохранения окружающей среды. Улучшите навыки аудирования и говорения. 

Поговорите о флоре и фауне. Научитесь составлять свои предложения на тему природы и анализировать чужие. 

Изучите лексику, необходимую для того, чтобы работать с текстами на тему социальных проблем. 

Повторите правила использования артиклей и разберётесь в их нюансах. Сможете избегать распространённых ошибок. 

Рассмотрите разные типы условных предложений в английском языке и поймёте, как их правильно применять. 

Детально изучите правила словообразования, которые касаются наречий и глаголов. Расширите теоретическую базу. 

Ознакомитесь с лексикой на тему путешествий и научитесь составлять соответствующие тексты. 

Поймёте, как рассказать о собственном городе. Выучите необходимые слова.

Поговорите о каникулах и отпусках. Сможете работать с чужими текстами на тему путешествий и создавать свои собственные. 

Расширите лексический запас и выучите слова, касающиеся новостей и средств массовой информации.

Отдельно остановитесь на теме искусства, выучите связанную с этим лексику и поговорите о её грамотном использовании. 

Узнаете, что такое инфинитив и герундий. Детально изучите соответствующие правила грамматики. 

Познакомитесь с отдельными разновидностями придаточных предложений в английском языке и их особенностями. 

Получите представление о том, для чего используются модальные глаголы. Сможете работать с ними на практике. 

Познакомитесь с особенностями отдельных стран. Узнаете, как общаться на исторические темы на английском языке. 

Обсудите всё, что связано с географическими открытиями и научными изобретениями. Освоите сопутствующую лексику. 

Разберёте темы, касающиеся магазинов, покупок и торговых центров. Научитесь обсуждать финансовые вопросы на иностранном языке. 

Окунётесь в тему современных технологий и предсказаний на будущее. Сможете работать с соответствующими темами. 

Поговорите о социальных проблемах и выучите новые слова. Научитесь эффективно ими пользоваться. 

Вспомните, как нужно рассказывать о своём родном городе. Отточите навыки говорения. 

Познакомитесь со словами-определителями, выявите их функции и изучите связанные с ними правила. 

Получите представление о том, какие времена чаще всего используются для создания историй и выстраивания нарратива. 

Рассмотрите отдельные разновидности английских предложений и окунётесь в соответствующие правила грамматики. 

Познакомитесь с действенными стратегиями выполнения заданий на аудирование. Научитесь пользоваться ими на практике. 

Получите представление о том, как выполнять задание на чтение таким образом, чтобы получить максимальный балл. 

Проработаете самые распространённые ошибки, связанные с выстраиванием устной речи. 

Повторите лексику и правила грамматики, касающиеся выражения конкретных предпочтений. 

Узнаете, чем отличаются процессы составления устной и письменной речи. Выделите эффективные тактики на этот счёт. 

Рассмотрите самые вероятные проблемы, которые могут возникнуть на этапе говорения или написания эссе. 

Познакомитесь с правилами оформления бланков ЕГЭ. Обсудите критерии оценивания на экзамене. 

Узнаете, какую роль в языке выполняют фразовые глаголы. Рассмотрите новые правила грамматики. 

Проанализируете самые распространённые ошибки, которые ученики допускают в письменной речи. Сможете их избежать. 

Обсудите всё, что связано с проектной деятельности. Изучите все важнейшие её аспекты. 

Поговорите о том, как правильно презентовать свой проект. Лучше разберётесь в критериях оценки ЕГЭ. 

Научитесь грамотно аргументировать свою позицию при написании эссе и выполнении устной части экзамена. 

Ознакомитесь с самыми популярными грамматическими ошибками, чтобы избежать их на экзамене. 

Обсудите особенности предлогов и устойчивых словосочетаний в английском языке. Рассмотрите принципы их использования. 

Научитесь рассказывать о своих планах в письменной и устной речи. Повторите необходимую лексику. 

Научитесь сохранять причинно-следственные связи между тезисами и аргументами при написании эссе. 

Проведёте консультацию с преподавателем перед тем, как писать ЕГЭ. Зададите свои вопросы и заполните пробелы в знаниях. 

Вспомните особенности экзаменационного аудирования и потренируетесь в выполнении соответствующих заданий. 

Разберёте все задания, связанные со чтением в устной части экзамена. Улучшите свои умения. 

Окунётесь в правила грамматики и запомните их. Разберётесь в том, что недопоняли. 

Отдельно остановитесь на письменной части экзамена и отработаете все подобные задания.

Повторите тактики выполнения заданий устной части ЕГЭ. Зададите вопросы преподавателю, чтобы заполнить пробелы в знаниях. 

Получите представление о том, как устроены первая и вторая часть ЕГЭ. Рассмотрите критерии оценки. Поймёте, как правильно заполнять бланки. 

Научитесь работать с культурными картами и другими изображениями, которые являются источниками исторической информации. 

Поймёте, как восточные славяне создали государство Русь при помощи варяжских князей. 

Изучите ключевые имена и события десятого, одиннадцатого и двенадцатого столетий. 

Определите основные причины политической раздробленности и запомните важные для экзамена даты. 

Поговорите о том, что представляли собой русские земли в указанный период и рассмотрите ключевые события. 

Обсудите историю Московского княжества  на стыке четырнадцатого и пятнадцатого веков. 

Выявите предпосылки образования единого московского государства и узнаете, как проходил данный процесс. 

Определите отличительные черты культуры, религии и искусства древней Руси в изученный ранее период.

Вспомните весь пройденный материал и повторите необходимую терминологию по средневековой истории Руси. 

Получите представление о том, как Иван Грозный выстраивал свою внутреннюю политику.

Обсудите отношения России с другими государствами в период правления Ивана IV.

Узнаете, что из себя представляло смутное время. Запомните ключевые имена и даты. 

Поймёте, каким царём был Михаил Романов. Разберётесь в устройстве российского общества в семнадцатом веке. 

Определите основные черты внутренней и внешней политики России во времена правления Алексея Михайловича. 

Узнаете, с какими бунтами сталкивалась Россия в семнадцатом столетии. Сможете выполнять связанные с этим задания ЕГЭ. 

Выделите основные события российской истории в конце семнадцатого века. Обсудите основные черты культуры страны в изучаемый период. 

Повторите всё, что связано с культурными и религиозными особенностями России с зарождения Руси до конца семнадцатого века. 

Получите представление о том, как Пётр Первый выстраивал свою внешнюю политику. 

Запомните основные петровские преобразования и поговорите об их влиянии на страну и дальнейшую её историю. 

Определите предпосылки дворцовых переворотов и познакомитесь с их историей. 

Поговорите о том, какие внутреннеполитические указы и реформы проводила Екатерина Вторая. 

Узнаете, как выстраивались отношения с другими странами во времена правления Екатерины Второй. 

Обсудите всё, что нужно знать о царствовании Павла Первого. Запомните ключевые даты и события. 

Поговорите о том, что представляла из себя российская культура в восемнадцатом веке. 

Отточите навыки использования карт и других источников исторической информации. Научитесь выполнять соответствующие задания ЕГЭ. 

Получите представление о том, как была устроена внутренняя и внешняя политика России до начала Отечественной войны. 

Разберётесь в истории наполеоновских войн. Отдельно остановитесь на событиях 1812 года. 

Рассмотрите разные общественные движения в Российской империи начала девятнадцатого века. 

Изучите состояние экономики при правлении Николая Первого. Обсудите всё, что связано с социальными проблемами. 

Получите представление о социально-культурном состоянии России в первой половине девятнадцатого века. 

Узнаете, каких принципов придерживался Николай Первый при проведении внешней политики. 

Поговорите о том, как развивалась культура, наука и искусство России в первой половине девятнадцатого столетия. 

Отточите навыки, связанные с выявлением причинно-следственных связей между разными историческими событиями и эпохами. 

Узнаете, какие реформы проводил Александр Второй и какой была внутренняя политика во времена его правления. 

Поговорите о том, как Александр Третий подходил к вопросу выстраивания внутренней политики государства. 

Рассмотрите знаковые гражданские движения в России времён второй половины девятнадцатого века. 

Получите представление о том, как Россия выстраивала отношения с другими странами во второй половине девятнадцатого века. 

Обсудите важные события в начальный период правления Николая Второго. Узнаете, как проходила русско-японская война. 

Разберётесь в предпосылках первой большой революции двадцатого века и поймёте, как она проходила. 

Узнаете, что из себя представляла российская культура и искусство в девятнадцатом и двадцатом столетии. 

Научитесь грамотно приводить аргументы в исторических диспутах. Сможете использовать новые знания на ЕГЭ. 

Определите причины, по которым Россия приняла участие в Первой мировой войне. Узнаете, к чему это привело. 

Рассмотрите общий ход октябрьской революции 1917 года и изучите её последствия. 

Обсудите предпосылки гражданской войны и получите представление о том, как она проходила. 

Узнаете, в чём заключалась политика военного коммунизма. Поймёте, к чему она привела. 

Разберётесь в том, как Советская Россия проводила внутреннюю и внешнюю политику в двадцатые годы. 

Дадите определение таким понятиям, как индустриализация и коллективизация. Поговорите о том, как проходили эти процессы. 

Обсудите ключевые имена и события тридцатых годов. Составите представление о том, как выглядела российская культура в первой половине двадцатого столетия. 

Научитесь проводить параллели между разрозненными историческими событиями и процессами. 

Узнаете, как Советская Россия строила отношения с другими странами в тридцатых годах и начале сороковых. 

Получите представление о том, как началась Великая Отечественная война и рассмотрите важные события её первых лет. 

Поймёте, когда и за счёт чего случился коренной перелом в военных действиях. 

Поговорите о том, как закончилась Великая Отечественная и Вторая мировая война. 

Поймёте, какую внешнюю политику проводила Россия в военное время. Определите особенности отношений с разными странами. 

Узнаете, как сложились отношения СССР с другими странами в первые годы после окончания войны. 

Продолжите обсуждать послевоенный период в истории Советской России и его особенности. 

Отточите навыки работы с историческими картами. Сможете использовать новые знания во время экзамена. 

Выделите отличительные черты периода оттепели. Разберётесь в его истории. 

Познакомитесь с основными именами и событиями эпохи застоя. Сможете выполнять соответствующие задания. 

Получите представление о том, как была устроена внешняя и внутренняя политика эпохи перестройки. Узнаете, как распался СССР. 

Поймёте, как СССР строил отношения с другими странами в период второй половины двадцатого века. 

Разберётесь в особенностях истории России девяностых годов. Запомните ключевые даты и события. 

Познакомитесь с современной историей России и научитесь выполнять соответствующие задания ЕГЭ. 

Поймёте, что из себя представляла российская культура, наука и литература во второй половине двадцатого века. Рассмотрите современные тенденции в этом направлении. 

Повторите культурологические особенности России в разные этапы её истории. Закрепите и систематизируете полученные знания. 

Обсудите всё, что связано с историей России с древнейших времён до конца пятнадцатого века. 

Закрепите знания об истории российского государства с шестнадцатого по семнадцатый столетия. 

Повторите основные моменты истории восемнадцатого века. Научитесь ориентироваться в именах и датах. 

Вспомните самые важные события и исторических личностей девятнадцатого веке. Отточите навыки выполнения заданий ЕГЭ. 

Повторите всё, что связано с историей Российской империи и СССР первой половины двадцатого века. 

Поговорите об истории России второй половины двадцатого века. Изучите события современной истории. 

Получите представление о том, как именно устроено ЕГЭ по литературе. Изучите критерии оценивания. 

Поговорите о специфике аналитических заданий. Узнаете, как они оцениваются, и сможете получить высший балл.

Узнаете, как работать с анализом драматургических произведений. Рассмотрите разные взгляды на содержание «Грозы».

Познакомитесь с традициями освещения темы купечества в русской литературе разных эпох. 

Обсудите особенности освещения темы любви в отечественной литературе девятнадцатого столетия. Поймёте, как она проявляет себя в драме «Гроза».

Подробно изучите пятое и десятое задания ЕГЭ. Разберётесь в том, как правильно их выполнять. 

Познакомитесь с особенностями освещения темы поэзии и судьбы поэта в художественных произведениях девятнадцатого века.

Выделите отличительные черты гражданской лирики Николая Некрасова. Научитесь анализировать её в рамках экзамена. 

Посетите практическое занятие, посвящённое всем ранее изученным темам. Повторите материалы и закрепите знания. 

Определите основные принципы работы с эпическими произведениями. Посмотрите на роман «Отцы и дети» под указанной перспективой. 

Узнаете, что входит в понятие героя своего времени. Поищете примеры подобных персонажей.

Рассмотрите разные пути развития сюжетной линии героя в русской литературе девятнадцатого века. 

Поймёте, как писатели девятнадцатого и двадцатого столетий освещали тему родины в своих произведениях. 

Определите общую структуре сочинения для ЕГЭ по литературе. Выявите критерии его оценивания и сможете им соответствовать. 

Познакомитесь с общими принципами анализа произведений в жанре поэмы. Начнёте изучать «Кому на Руси жить хорошо» Некрасова. 

Разберётесь в традициях освещения образа слуги в отечественной литературе. Посмотрите на таких персонажей под разными ракурсами. 

Поговорите о том, как разные отечественные писатели определяли для себя понятие личности. Проведёте дискуссии на данную тему. 

Проведёте практикум по ранее изученному материалу. Систематизируете знания и поймёте, какие моменты стоит доработать перед экзаменом. 

Познакомитесь с разными определениями такого понятия, как обломовщина. Сформулируете и аргументируете собственное понимание этого термина.

Проанализируете главу, посвящённую описанию сна Обломова. Рассмотрите традицию раскрытия образа помещичьей усадьбы в отечественной литературе.

Узнаете, как русские авторы работали с образом недоросля в разных эпохах и литературных течениях. 

Поймёте, какой тип персонажей принято характеризовать, как «лишние люди». Разберётесь в разных подходах к освещению этого образа. 

Познакомитесь с особенностями использования такого приёма, как противопоставление, в русской литературе. 

Рассмотрите особенности стихотворений позднего романтизма. Поработаете с произведениями Фета, Тютчева и Алексея Толстого. 

Изучите особенности жанра пейзажной лирики. Обсудите взгляды разных писателей и поэтов на отношения и конфликт между человеком и природой.

Выделите отличительные черты философской лирики. Поближе познакомитесь с жанром элегии. 

Посетите практическое занятие по всем темам модуля. Выявите пробелы в знаниях и заполните их. 

Дадите характеристику такому термину, как полифонический роман. Поищете его отличительные свойства в произведении Достоевского. 

Узнаете, каких персонажей можно назвать идеологами. Сравните подход разных писателей к описанию этих героев. 

Поговорите о том, что включает себя образ маленького человека в отечественной литературе. Приведёте примеры соответствующих персонажей.

Поймёте, что из себя представляет жанр романа-эпопеи в литературе на примере «Войны и мира» Льва Толстого. 

Обсудите отличительные черты мысли семейной в формулировке Толстого. Узнаете, как она проявляет себя в его романе-эпопее. 

Поговорите о том, как отечественная литература освещала женский вопрос. Рассмотрите ряд произведений под этим углом. 

Узнаете, как образ солдата описывался в традициях мировой литературы. Изучите взгляды разных писателей на этот счёт. 

Получите представление о том, как авторы мировой литературы рефлексировали на тему исторического процесса и его общих тенденций.

Посетите практическое занятие, посвящённое всем ранее пройденным темам. Отточите навыки выполнения заданий ЕГЭ. 

Получите представление о том, как жанр сатиры и отдельные его элементы проявляли себя в отечественной литературе. 

Поговорите об основных чертах иронии в творчестве Чехова. Сможете рассуждать на эту тему на экзамене. 

Поищете элементы комического и трагического в драматическом произведении «Вишнёвый сад». 

Выделите отличительные черты персонажа-предпринимателя в русской литературе. Приведёте соответствующие примеры. 

Узнаете, на какие течения делился модернизм. Разберётесь в особенностях символизма на примере лирики Блока. 

Поговорите о новаторстве и художественных особенностях поэмы «Двенадцать». Рассмотрите разные её трактовки. 

Поймёте, как писатели рисовали образы Москвы и Петербурга в литературе девятнадцатого и двадцатого веков. Определите общие традиции. 

Обсудите воззрения отдельных поэтов на тему сущности поэтического творчества. Проведёте сравнительный анализ. 

Побываете на практикуме, посвящённом всем пройденным в рамках этого модуля темам. Закрепите полученные знания. 

Узнаете, как тема любви освещалась в эпических и поэтических произведениях начала двадцатого столетия. 

Познакомитесь с художественными особенностями поэмы Маяковского «Облако в штанах». Проведёте её анализ. 

Рассмотрите отличительные черты творчества Есенина и Цветаевой. Поймёте, как они освещали темы родины и человеческой личности.

Поймёте, чьей философией была вдохновлена «Старуха Изергиль» и разберётесь в её композиции. Узнаете, как отечественная литература описывала романтических героев. 

Разберётесь в отличительных чертах драмы «На дне». Определите противоборствующих персонажей и разберётесь в их позициях. 

Поговорите о традициях освещения образа праведника в русской литературе. Узнаете, как его описывали разные писатели. 

Поймёте, какие литературные образы можно отнести в разряд вечных. Рассмотрите проблему устойчивости ценностной картины мира в романе «Мастер и Маргарита».

Разберётесь в философии Бориса Пастернака и изучите его лирические и эпические произведения. 

Посетите практическое занятие, посвящённое изученным материалам. Научитесь стабильно выполнять задания ЕГЭ. 

Рассмотрите художественную специфику романа-эпопеи Михаила Шолохова и определите его главные темы.

Узнаете, как Шолохов осмысляет общий ход истории. Поймёте, какие новшества он привнёс в освещение этого вопроса.

Познакомитесь с поэмой Анны Ахматовой «Реквием» и воссоздадите необходимый исторический контекст. Разберётесь в особенностях лирики Мандельштама в тридцатых годах.

Поговорите о том, чем литература военного времени отличалась от произведений о войне после её окончания.

Выделите основополагающие черты лагерной прозы на примерах произведений Александра Солженицына и Варлама Шаламова. 

Рассмотрите основные направления поэзии шестидесятых годов. Отдельно остановитесь на гражданской лирике. 

Узнаете, что из себя представляла тихая лирика. Выделите её основные мотивы и художественные приёмы.

Подробно разберётесь в поэзии Самойлова и Слуцкого. Научитесь анализировать их произведения. 

Посетите практическое занятие, посвящённое повторению основных тем модуля. Научитесь выполнять ряд заданий ЕГЭ. 

Поймёте, как авторы второй половины двадцатого и начала двадцать первого века освещали тему поэта и поэзии. 

Рассмотрите основные черты любовной лирики указанного периода. Поймёте, какие новшества привнесли авторы этой эпохи.

Выделите отличительные характеристики пейзажной лирики. Разберётесь в её образной системе. 

Поговорите о том, как отечественная литература указанного периода освещала образы деревни и города. 

Обсудите всё, что связано с темой родины в поэзии конца двадцатого и начала двадцать первого столетия. 

Узнаете, какие перемены претерпела философская лирика в указанный период. 

Сравните персонажей отечественной литературы девятнадцатого, двадцатого и двадцать первого веков. Рассмотрите отдельные их группы. 

Познакомитесь с особенностями литературных ситуаций и конфликтов в указанный период. Поймёте, как они менялись от века к веку. 

Посетите практикум по пройденному материалу. Отточите навыки выполнения отдельных заданий ЕГЭ. 

Повторите правила анализа лирических текстов разных жанров. Отточите связанные с этим умения. 

Вспомните, чем лироэпические произведения отличаются от всех остальных. Сможете эффективно с ними работать. 

Поговорите о том, чем драматургия отличается от других родов литературы. Научитесь проводить анализ соответствующих произведений.

Повторите правила анализа рассказов и других малых форм эпической литературы. 

Обсудите всё, что связано с отличительными особенностями романов и их композиции.