Профиль «Социально-гуманитарный» для 10 класса от Фоксфорда

Обсудите тему работы и бизнеса.

Поговорите о рутинных делах.

Узнаете, как охарактеризовать личностные качества.

Научитесь описывать внешность человека.

Поговорите о человеческих взаимоотношениях.

Изучите лексику на тему чувств и эмоций.

Разберётесь в способах выражения настоящего времени, глаголах состояния и действия.

Разберёте способы его выражения.

Проясните ситуации использования данных частиц.

Выясните, какие слова-связки помогают передать значение причины и цели.

Научитесь правильно употреблять местоимения.

Разберёте принцип образования множественного числа, а также исчисляемые и неисчисляемые существительные.

Выучите правила употребления данных слов.

Поймёте принцип образования существительных и прилагательных.

Рассмотрите различные формы коммуникации.

Обсудите тему изучения иностранных языков.

Поговорите о профессиях и образовании.

Разберёте тему спорта и спортивных мероприятий.

Побеседуете о сфере услуг.

Рассмотрите тему магазинов, торговых центров и денег.

Разберётесь в теме моды и стиля.

Научитесь задавать прямые вопросы.

Изучите глаголы, служащие для передачи косвенной речи.

Рассмотрите случаи использования I и II причастий.

Выясните, в каких ситуациях применяется эта конструкция.

Обсудите прилагательные и наречия.

Разберётесь в порядке слов в английском предложении.

Изучите пассив и каузатив.

Выучите слова по теме еды и напитков.

Поговорите о человеческом теле и здоровом образе жизни.

Обсудите погодные явления и природные катаклизмы.

Разберётесь в теме окружающей среды.

Изучите тему социальных проблем.

Разберётесь в применении числительных.

Улучшите навыки использования артиклей.

Проясните случаи употребления вышеперечисленных условных предложений.

Научитесь правильно употреблять соответствующие модальные глаголы.

Поймёте, по какому принципу они образуются.

Обсудите тему стран и достопримечательностей.

Расскажете о месте, в котором вы живёте.

Поговорите о каникулах и путешествиях.

Рассмотрите тему средств массовой информации.

Обсудите произведения искусства и книги.

Проясните разницу в употреблении герундия и инфинитива.

Научитесь правильно использовать придаточные образа действия.

Разберёте применение различных предлогов.

Продолжите изучать разные модальные глаголы.

Узнаете о гениальных учёных.

Поговорите об открытиях и изобретениях.

Вернётесь к теме магазинов, ТЦ и денег.

Изучите лексику на тематику технологии.

Продолжите разбирать общественные проблемы.

Попрактикуетесь в описании своего родного города.

Познакомитесь с понятием детерминативов.

Рассмотрите повествовательные времена.

Поймёте, в чём состоит различие между ними.

Получите полезные советы по выполнению аудирования.

Воспользуетесь лайфхаками.

Сможете избежать характерных ошибок.

Научитесь выражать предпочтения.

Попрактикуетесь в сравнении предметов и явлений.

Сможете изложить проблему и предложить возможные пути её решения.

Ознакомитесь с алгоритмом заполнения бланков.

Научитесь правильно употреблять фразовые глаголы и коллокации.

Поймёте, как их предупредить.

Подготовите проект.

Разберёте его сильные и слабые стороны.

Научитесь аргументировать свою позицию.

Разберёте наиболее частые ошибки.

Сосредоточитесь на теме предлогов и устойчивых словосочетаний.

Сможете описывать свои планы на будущее.

Узнаете, как связно формулировать свои идеи.

Получите полезные советы на консультации и сможете задать вопросы по трудным моментам.

Прорешаете задачи по аудированию.

Отработаете чтение.

Закрепите знание грамматики.

Потренируетесь выполнять задания по письму.

Улучшите навыки формулирования речи.

Узнаете, как избежать потери баллов.

Разберёте алгоритм выполнения №4 и №9.

Обозначите основные проблемы драмы А. Н. Островского "Гроза".

Проследите эволюцию изображения русского купечества.

Проанализируете любовный конфликт в драме "Гроза" и тему любви в русской литературе 19 в.

Детально разберёте задания №5 и №10 на сопоставление.

Узнаете, как в мировой литературе затрагивают тему поэта и его творчества.

Обсудите гражданскую лирику Некрасова.

Примените полученные знания на практике.

Узнаете, как образ Базарова отражает культурные течения того времени.

Поймёте, как через образы героев отечественные писатели передавали настроения народа и общественно-философские течения.

Узнаете, каким испытаниям авторы подвергали своих героев.

Увидите, как русские писатели изображали тему патриотизма.

Сможете подготовиться к написанию сочинения и набрать максимум баллов.

Проанализируете поэму на примере "Кому на Руси жить хорошо" и узнаете, как в ней изображается тогдашняя действительность.

Выясните, какими положительными и отрицательными качествами обладает образ слуги.

Поймёте, какие обстоятельства формируют человека как самостоятельную личность с собственным мировоззрением и установками.

Закрепите пройденный материал на практике.

Рассмотрите две точки зрения на явление "обломовщины".

Выясните, как в главе "Сон Обломова" раскрывается личность героя и какую роль в произведениях русских классиков играет мотив помещичьей усадьбы.

Узнаете, что представляет собой недоросль и какими чертами он обладает.

Сформируете представление о "лишнем человеке".

Приведёте примеры героев-антиподов.

Изучите лирику поэтов-романтиков в эпоху реализма.

Увидите, как изменилось изображение отношений человека и природы в 19 веке.

Разберёте философскую лирику, жанры элегии и идиллии.

Отработаете изученную теорию.

Разберёте роман "Преступление и наказание".

Сравните героев-идеологов.

Приведёте примеры "маленького человека".

Обсудите "Войну и мир".

Разберёте тему семьи в романе "Война и мир".

Сравните женские образы.

Узнаете, как в мировой литературе изображали солдат и их внутренний мир.

Увидите, как авторы отражали происходящие события в своих работах.

Примените полученные знания на практике.

Поговорите о сатирических приёмах и средствах.

Обсудите сатиру в творчестве Чехова.

Побеседуете о комическом и трагическом в пьесе "Вишнёвый сад".

Проанализируете личность героя-предпринимателя.

Обсудите модернизм и символизм, познакомитесь с лирикой Блока.

Разберёте отражение исторических реалий в поэме "Двенадцать".

Выясните, как отечественные авторы изображали Петербург и Москву.

Узнаете, в чём секрет написания стихов, поймёте принципы творчества поэтов начала 20 в.

Примените полученные знания на практике.

Посмотрите, как писатели и поэты говорили о любви в своих работах.

Разберёте поэму "Облако в штанах" Маяковского.

Познакомитесь с творчеством Цветаевой и Есенина.

Проанализируете легенды в рассказе "Старуха Изергиль" и выявите ключевые черты романтического героя.

Разберёте философский подтекст произведения "На дне".

Рассмотрите образ праведника в отечественной литературе.

Обсудите вечные образы и уделите внимание роману "Мастер и Маргарита".

Выясните, в каких работах Бориса Пастернака наиболее ярко выражается его мировоззрение.

Примените полученные знания на практике.

Изучите роман-эпопею "Тихий Дон".

Рассмотрите изображение исторических тем в этом произведении.

Познакомитесь с лирикой Ахматовой и Мандельштама.

Прочитаете литературу авторов военных времён.

Обсудите тему репрессий в работах Солженицына и Шаламова.

Сформируете представление о гражданской лирике 1960-х гг.

Изучите произведения "тихой лирики".

Найдёте отсылки к работам других авторов в поэзии Д. Самойлова и Л. Слуцкого.

Закрепите изученный материал.

Выясните, какие традиционные приёмы используют современные авторы и какие новаторские ходы они придумывают.

Поймёте, как авторы современности обращаются к творчеству предшественников.

Разберёте основные мотивы и образы пейзажной лирики.

Обсудите образ деревни и города.

Затронете тему патриотизма.

Проанализируете философский подтекст современной лирики.

Проследите эволюцию литературных героев с 19 века до наших дней.

Разберёте развитие литературных ситуаций.

Отработаете теорию на практических заданиях.

Проанализируете лирический текст.

Разберёте этапы анализа лироэпического текста.

Научитесь анализировать драматический текст.

Проведёте подробный разбор рассказа.

Проанализируете роман.

Выучите правила.

Изучите их правописание.

Проведёте морфемный и словообразовательный разбор.

Обсудите их основные виды.

Разберёте орфоэпические правила.

Рассмотрите их.

Обсудите нормативное образование их форм.

Выучите написание приставок ПРЕ и ПРИ.

Разберёте правописание Ь и Ъ.

Разберётесь в правильном написании личных окончаний и суффиксов.

Рассмотрите разные стили, познакомитесь с понятием стилистического потенциала, проведёте анализ.

Составите план.

Изучите их морфологию.

Разберётесь в орфографии суффиксов причастий.

Сравните примеры написания НЕ и НИ.

Выясните, в каких случаях пишется одна Н, а в каких две.

Проясните эти ситуации.

Разберётесь в употреблении прописных букв, изучите правила переноса.

Обсудите их.

Запомните основные принципы.

Поговорите о лексических средствах языковой выразительности.

Выясните, что включает в себя ЛЗ и что представляют собой фразеологические обороты.

Охарактеризуете их.

Изучите требования, предъявляемые к содержанию и структуре.

Углубитесь в их изучение.

Поймёте, как они пишутся.

Рассмотрите средства связи.

Выясните, как выразить собственное мнение.

Научитесь правильно их расставлять.

Проанализируете сочинение по заданному алгоритму.

Разберёте пунктуационные правила.

Поймёте, какими способами она может передаваться.

Вникнете в принцип их постановки.

Проведёте анализ текстов.

Приступите к редактированию.

Проанализируете случаи.

Разберёте предложения.

Выясните, какие функции оно выполняет.

Подведёте итоги.

Поймёте, как успешно сдать экзамен.

Научитесь работать с картами.

Изучите историю Древнего мира и Раннего Средневековья.

Поймёте, как был устроен мир в 11-13 вв.

Рассмотрите основные события 14-15 вв.

Разберёте устройство мира в 16 в.

Поймёте, какие события произошли в 17 в.

Рассмотрите период конца 17-го - первой половины 18-го века.

Получите представление об устройстве общества 18 в.

Начнёте изучать 19 столетие.

Продолжите разбор 19 века.

Завершите изучение данной эпохи.

Начнёте обсуждать 20 век.

Продолжите обсуждение 20 в.

Завершите разбор 20-го века.

Поймёте, в чём заключалась роль варягов в образовании государственности у славян.

Выясните, почему крещение Руси является одним из важнейших событий в истории древнерусской культуры.

Поймёте, как многолетние усобицы привели к раздробленности земель.

Изучите битвы русских князей с западными и татаро-монгольскими захватчиками.

Разберётесь в столкновении самодержавия и аристократии.

Узнаете, чем отличился Александр Невский и в чём заключается его роль.

Изучите реформы Ивана IV и их последствия.

Выясните, как в России сформировалось крепостное право.

Узнаете, как в вышеуказанные периоды пытались бороться с абсолютизмом.

Проанализируете взаимоотношения России с этими государствами.

Напишете диагностическую работу.

Поймёте, как происходил процесс сближения России с Европой.

Охарактеризуете взаимоотношения государства и духовенства.

Изучите основные бунты, их причины, ход и последствия.

Проведёте сравнительный анализ.

Поймёте, как менялась политика по отношению к крестьянам и какое значение имела отмена крепостного права.

Обсудите политические союзы, в которые входила Россия.

Проследите историю русско-турецких войн.

Поймёте, как менялись тенденции в русской архитектуре.

Узнаете, чем характеризуется процесс модернизации.

Поймёте, как развивалось революционное движение.

Проверите свои знания.

Выясните, какие последствия она имела.

Узнаете, какую роль сыграло участие России в этой войне.

Разберёте причины и предпосылки, течение и итоги революции.

Рассмотрите политические стороны, ход войны и её значение для дальнейших событий.

Поговорите о НЭПе и внутрипартийной борьбе.

Выясните, к чему привела эта политика.

Разберёте основные направления деятельности большевиков в данной сфере, узнаете, как был основан Союз Советских Социалистических Республик.

Разберётесь во внешнеполитических явлениях и процессах до ВОВ.

Поработаете с картами.

Обсудите довоенную культуру.

Отработаете материал на практике.

Изучите устройство экзамена.

Рассмотрите строение общества, узнаете, какие социальные институты и типы обществ существуют.

Поймёте, что представляет собой человек в социуме.

Рассмотрите формы духовной жизни.

Закрепите изученный материал.

Познакомитесь с понятиями социальной стратификации и мобильности.

Выясните, что такое социальные группы и в каких формах они существуют.

Обсудите взаимоотношение этнических общностей.

Разберёте практические задания.

Сдадите пробник.

Узнаете, что изучает экономика, познакомитесь с основными терминами и явлениями.

Выясните, как устроен рынок.

Выясните, как связаны спрос и предложение.

Рассмотрите явления инфляции и экономического роста.

Напишете практическую работу.

Рассмотрите устройство политической системы.

Узнаете, какие формы государства существуют.

Проясните отношения гражданского общества и государства.

Изучите понятия политической элиты и лидерства.

Напишете пробный вариант ЕГЭ.

Узнаете о видах партий и движений.

Выполните практические задания.

Закрепите свои знания на практике.

Ознакомитесь с её положениями.

Изучите основы гражданского права.

Выясните, что относится к имущественным и неимущественным правам.

Поймёте характер отношений между работодателем и работником.

Узнаете о правах супругов, родителей и их детей.

Выясните, как возникают отношения между гражданами и органами исполнительной власти.

Узнаете о порядке получения гражданства Российской Федерации.

Напишете третий пробный экзамен.

Сдадите практическую работу.

Подведёте итоги курса.